调研报告：关于新时代领导干部党性教育实效性的研究.pdfVIP

关于新时代领导干部党性教育实效性的研究 习近平同志在全国干部教育培训工作会议上指出： “党性教育作为干部教育培训 的重要内容， 对党员领导干部共产主义理想信念的坚定， 执政为民意识的增强， 实事 求是工作作风的形成， 以及清廉守节情操的深化有着极其重要的意义。 ”“培养干部， 要抓好党性教育这个核心”。当前，世情、国情、党情发生了深刻变化，党所面临的 “四大危险”、“四大考验”，以及“四个伟大”的要求，都给加强领导干部党性教 育提出了新的要求。 新常态下如何加强领导干部的党性教育， 是摆在我们面前的一项 重大的政治课题，对推动科学发展具有十分重要的意义。 一、开展党性教育面临的新形势新要求 （一）党性教育面临的新形势。 一是深刻变化的社会环境。改革开放 40 来年， 部分领导干部在各种意识形态、 社会思潮的冲击下， 放松了思想上入党要求， 有的还 走上了违法犯罪的道路。 国际形势的变化， 对领导干部的党性提出了更高的要求， 只 有加强党性教育， 才能强化党员意识和党的意识， 增强政治定力。 二是市场经济的负 面影响。当前 “四风”问题在相当一部分领导干部中仍然存在，一些党员干部放松 了要求。通过加强党性教育，提高党员的党性修养，才能够为党员注入思想防腐剂。 三是社会主要矛盾新转化。 我国主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和 不平衡不充分的发展之间的矛盾， 影响着党员干部群众的思想和行为， 带来社会深刻 变革和发展。 作为领导干部如何引领党员群众走进新时代， 这是摆在我们面前的一大 课题。 四是党员干部的实际变化。 目前，中国共产党党员总数， 已经超过了 8900 万， 党员总量、 结构、管理都发生了明显变化。党员干部普遍接受过较好教育的同时， 也 存在着一些年轻领导干部， 没有经历革命战争年代或急难险重任务的考验， 容易在一 些大是大非面前混淆是非，特别需要革命式锻造的党性锻炼。 图 1：您认为当前为什么要加强和改进领导干部的党性教育？ （二）党性教育面临的新要求。 对领导干部党性要求的提出， 总是和党在一定历 史阶段的中心任务紧密相连。 无论是改革开放初期提出的懂经济的要求， 还是进入新 时代辩证思维、 底线思维、 战略思维、历史思维和法治思维的提出， 都是党性教育在 当时历史条件下必须解决的问题。 党的十八大以来， 党中央从坚持和发展中国特色社会主义全局出发， 对领导干部 的党性教育提出了更高的要求。分析新形势新任务对领导干部党性修养提出的新要 求，主要有以下几个方面：一是提高“四个意识”。党性教育要围绕全面建成小康社 会的中心任务来开展， 围绕实现中华民族伟大复兴的时代主题来促进， 才能不断提高 领导干部把握大局的能力， 切实提升服务大局的水平。 二是深化改革意识。 领导干部 必须大胆革除陈旧的思维方式、 工作方法， 坚定加快改革发展的信心与决心， 逐步探 索出符合时代要求的工作思路和方式方法。 三是提高法治意识。 领导干部必须不断提 高自身法治思维和依法办事能力，