“特朗普象”对艺术设计专业教学工作的启示.docVIP

第 PAGE 页 “特朗普现象”对艺术设计专业教学工作启示 　　“特朗普现象”是从2019年美国总统大选活动中所产生一个词汇。一位没有任何从政经验与公共服务资历地产富商、媒体从业人特朗普，因在参与总统竞选活动中多次公开发表挑战美国现行政策激进言论，并屡屡引爆舆论热点，自然不被美国主流媒体与上层社会所看好。但这位70岁老人却能一路过关斩将，将一个个党内候选人远远甩在身后，并最终赢得美国总统大选，成为此次总统选举中最大一匹“黑马”，令世人大跌眼镜。 　　事实上，这个以“世界警察”自居当今唯一超级大国，美国优越地位越来越受到挑战，而自身社会结构已悄然发生变化，中产阶层萎缩、财富增长日益流向掌握资本大企业家阶层，大批对经济与现实有所不满底层民众（以白人为主体）就以选票形式，将呼吁限制移民、保护本土企业、削减不恰当福利候选人特朗普推上了前台。“特朗普现象”实质反映出美国社会阶层间割裂，凸显了美国主流价值观迷失，大批普通民众用选票表达出问题是，美国究竟该做好自身事情还是对外传播价值观？究竟该先让本国底层民众改善生活还是做世界灯塔、挂起美国梦高尚旗帜？ 　　特朗普总统与他所领导国家，以及其他政治热点，与笔者教学工作似乎无交集，但“特朗普现象”带给世界回响尚未平息。笔者认为，“特朗普现象”实质所反映出美国社会阶层间割裂状况，对艺术设计专业教学工作有所启示。 　　一、艺术设计专业教学与实训当紧密联系现实、紧扣大众生活需要 　　特朗普之所以胜选，是因为他言论反映出了底层民众，尤其是美国主体民族（白人）心声。艺术设计专业教学、实训也应当以满足绝大部分学生对设计与审美需求为准绳，对于高职院校而言，紧密联系实际似乎老生常谈，但不同院校与专业在教学过程中却有所偏差。何谓实际？有人以紧随潮流与前卫为实际；有人则以满足大多数人审美取向与价值观为基础。 　　在教学、实训中，不少院校与教师偏好于指导学生追寻潮流与前卫。笔者曾参观过很多设计院校毕业作品展，但见服装设计多奇装异服、产品设计造型奇葩、平面设计崇尚复古与抽象，等等。总体感觉有想法有创意，却离常人生活较远。艺术设计大赛也是如此，新、奇设计总容易胜出，但日常生活中很难寻觅出同种类型量产实物。 　　诚然，?术来源于生活又高于生活，艺术设计工作者具有引导与提升公众审美水平责任，但公众审美水平整体提升，却是一个长期而缓慢过程。艺术设计专业教学与实训，固然需要在各种展会、赛事上展示优秀成果，但更需要满足普通大众衣食住行中低层次需要，这两者都是实际生活组成部分，而后者还占主体地位。只有在教学与实训中紧扣大众生活需要，艺术设计专业才可能发挥最大社会效益。笔者认为，这是“特朗普现象”对艺术设计专业教学工作启示之一。 　　二、艺术设计专业教学当惠及大多数学生 　　特朗普在竞选中容易获得底层白人民众支持，还在于美国政府之前福利政策过于倾向少数民族、移民，过于扶持大资本家，对大众民生少有改善，社会阶层间割裂状况日益明显。受此启发，笔者总结艺术设计专业学生群体，也具有某种程度上“割裂”状态。由于受“高考指挥棒”与人们思想观念影响，长期以来，中学文化课成绩不佳学生多会被引导学习美术以增加高考竞争力，很多学生学习本专业并非出于兴趣与热爱，仅仅是高考形势下无奈选择而已。他们普遍缺乏耐心细致求学态度，学习比较被动。当然，也有少数学生是从小热爱美术、有志于从事设计工作。 　　学生群体“割裂”状况存在，势必要求艺术设计院校与艺术设计专业办学层次、教师实训指导水平要能满足大多数学生需要，教学及其成果当能惠及大多数普通学生。教学实训中要保持适当强度、广度与深度，能保证大多数学生在校内学习本专业一技之长，能从事设计实践，从事中低层次设计工作。同时，也要选拔少数能在各种大赛中获奖学生，加以重点培养。 　　三、结语 　　特朗普胜选，与笔者教学工作本风马牛不相及，但“特朗普现象”存在，却实实在在地给很多人上了一课。笔者关注“特朗普现象”成因，更想从中获得启示，以改进自身教学工作。 希望以上资料对你有所帮助，附励志名言十条： 1、要接受自己行动所带来的责任而非自己成就所带来的荣耀。 2、每个人都必须发展两种重要的能力适应改变与动荡的能力以及为长期目标延缓享乐的能力。 3、将一付好牌打好没有什么了不起能将一付坏牌打好的人才值得钦佩。 4、一切事无法追求完美，唯有追求尽力而为。这样心无压力，出来的结果反而会更好。 5、心作良田耕不尽，善为至宝用无穷。我们应有纯洁的心灵，去积善为大众。就会获福无边。 6、打击与挫败是成功的踏脚石，而不是绊脚石。 7、生命不是要超越别人，而是要超越自己。 8、人生最大的喜悦是每个人都说你做不到，你却完成它了！ 9、不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力。 10、当你停止尝试时，就是失败的时候。