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第一章 思考与练习 一、思考题 1.简述记录学产生与发展历程。 2.记录学结识分歧重要有哪些？ 3.记录学是如何一门科学？ 4.记录研究工作可以分为哪几种阶段？其互相间有什么关系？ 5.什么是记录总体？什么是总体单位？举例阐明总体和总体单位间关系。 6.什么是标志和指标？它们各有哪些种类？标志和指标之间有什么区别和联系？请举例阐明。 二、单项选取题 1．社会经济记录学研究对象是（ ）。 A、社会经济现象数量方面 B、记录工作 C、社会经济内在规律 D、记录办法 2. 记录普通是指（ ）。 A、记录理论与记录实践 B、记录设计、记录调查与记录整顿 C、记录工作、记录资料与记录科学 D、记录分析报告与记录预测模型 3. 下列属于品质标志是（ ） A、年龄 B、性别 C、体重 D、工资 4. 研究某市工业公司生产设备使用状况，则记录总体单位是（ ）。 A、该市所有工业公司 B、该市每一种工业公司 C、该市工业公司每一台生产设备 D、该市工业公司所有生产设备 5．最早使用记录学这一学术用语是（ ）。 A、政治算术学派 B、国势学派 C、社会记录学派 D、数理记录学派 6．要考察全国工业公司状况时，如下标志属于不变标志有（ ）。 A、产业分类 B、职工人数 C、劳动生产率 D、所有制 第二章 思考与练习 一、思考题 1.一种完整记录调查方案内容重要涉及哪几种方面 ? 2.什么是重点调查？什么是典型调查？各有什么特点？ 3.记录报表制度和普查有何区别？ 4.什么是调核对象、调查单位和报告单位？报告单位和调查单位有什么不同？ 5.记录工作中为什么要强调各种调查办法结合运用？ 二、单项选取题 1.对百货公司工作人员进行普查，调查单位是（ ） A.所有百货公司 B.每个百货公司 C.所有工作人员 D.每位工作人员 2.某都市工商银行拟对占全市储蓄额 3/5 几种大储蓄所进行调查，以理解全市储蓄普通状况，则这种调查方式是（ ） A.普查 B.重点调查 C.典型调查 D.抽样调查 3.当前，国内对城乡居民家庭收支状况调查是采用（ ） A.普查 B.重点调查 C.典型调查 D.抽样调查 4.为理解工业公司期末在制品数量，调查人员当场进行观测与计数，这种收集资料办法是（ ） A.直接观测法 B.开调查会法 C.个别采访法 D.报告法 5.对有限总体（ ） A.只能进行全面调查 B.只能进行非全面调查 C.既能进行全面调查，也能进行非全面调查 D.以上答案都不对 6.记录调查项目大多数放在（ ） A.调查表表头中 B.调查表表体中 C.调查表表脚中 D.调核对象之中 7.调查某市工业公司职工工种、工龄、文化限度等状况，则 （ ） A.调查单位与填报单位是每个工业公司 B.调查单位与填报单位是每个职工 C.调查单位是每个公司，填报单位是每个职工 D.调查单位是每个职工，填报单位是每个公司 8．记录调核对象是（ ） A.总体各单位标志值 B.现象总体 C.总体单位 D.记录指标 9.国内现行记录调查办法体系中，作为“主体”是（ ） A.经常性抽样调查 B.必要记录报表 C.重点调查及预计推算等 D.周期性普查 第三章 思考与练习 一、思考题 1.数据预解决涉及哪些内容？ 2.何谓记录整顿？记录整顿基本环节有哪些？ 3.何谓记录分组？简述记录分组作用。 4.什么状况下可以编制单项式数列，什么状况小可以编制组距式数列？ 5.等距分组和异距分组应在什么条件下详细运用？ 6.组数与组距关系如何？为什么说组距太小就不容易阐明各组特性，而组距太大又会掩盖各组差别？ 7.何谓次数分布？举例阐明次数分布数量两个构成要素含义。 8.如何运用洛伦茨曲线对社会财富公平与否进行评价？ 二、单选题 1.记录分组核心问题是（ ）。 A. 拟定分组标志和划分各组界限 B. 拟定组距和组数 C. 拟定组距和组中值 D. 拟定全距和