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《中外历史纲要》上 第4课西汉与东汉统一多民族封建国家的巩固 -教学设计.docVIP

《中外历史纲要》上 第4课西汉与东汉统一多民族封建国家的巩固 -教学设计.doc

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    《西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固》教学设计 教学理念 历史学是一定历史观指导下的叙述和阐释人类历史进程及其规律的学科。探寻历史真相、认识历史规律是历史学重要的社会功能。中学历史课程承担着历史学的教育功能，在探索历史规律的过程中，不但要拓展历史思维，培养学生历史学科核心素养，更要发挥中学历史学科立德树人的核心理念。在本课中，汉的统一以及一系列巩固统一的措施开创了我国历史上大一统的新局面，通过展现其辉宏的创设过程，以及物盛而繁的成果，增强学生对中华民族的认同感。同时，探究西汉的大一统与汉衰亡的因果联系，总结王朝兴衰的历史命运，同样能够增强学生天下兴亡、匹夫有责的历史责任感与使命感

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