《中外历史纲要》上 第1课 中华文明的起源与早期国家 教学设计 .docxVIP

基于历史核心概念的教学设计 ???????????——以统编高中历史教材“中华文明的起源与早期国家”为例 一、设计思路 “中华文明的起源与早期国家”是统编高中历史教材《中外历史纲要》（上）第一单元的第一课。本课时间跨度大、涉及内容多。从原始社会到夏商西周时期，有170多万年的历史，政治、经济、文化无所不包。有人曾统计过，本课一共包含有27个重要知识点。 \o [0]面对如此庞杂、艰深难懂的课程内容，教师该如何应对？笔者认为，以历史核心概念勾连本课内容，将会使这一问题得到较好解决。 历史核心概念是反映历史本质属性的概念，它揭示了历史的发展进程和实质，是人们认识历史的关键所在。具体来说，本课内