《中外历史纲要》上 第3课秦统一多民族封建国家的建立0教学设计.docxVIP

第3课 秦统一多民族封建国家的建立 【教学理念】 本课大胆尝试“5个W”即“When,Where,Why,What,HoW”的结构性思维在历史课堂中的教学模式。以此来呈现历史事件的完整要素，通过这五大要素，设置教学任务，既培养学生的逻辑思维，又能让学生形成完整的知识结构。教会学生主动创造知识，主动向自己发问，然后从“5个W”出发，懂得如何学和学会学。“When”(时间)和“Where”（空间）的设置，指导学生构建历史学科“时空观念”；“Why”（原因）的设置，让学生从历史事件的大背景出发，认识社会存在决定社会意识，培养学生的“唯物史观”；“What”（是什么）的设置，基于历史事件的内容和举措，