《中外历史纲要》上 第22课南京国民政府的统治和中国共产党开辟革命新道路）_（教学设计.docxVIP

《第22课?南京国民政府的统治和中国共产党开辟革命新道路》 教学设计 【教学理念】 建构主义学习理论与历史教学实践相结合。教学过程中教师为学生提供良好的环境，在历史课程的结构设计上，在体现基础性的同时，构建多视角、多类型、多层次的课程体系；在历史课程的内容选择上，精选基本的、重要的史事；在历史课程的实施过程中，进一步改进教学方式、学习方式和评价机制，将教、学、评有机结合。教师不断引发学生进行深度思考、深度学习，促进学生的自主学习、合作学习和探究学习，逐步形成自己的认知结构。学生最终通过不同的视角对历史事物的认识进行理论概括，从而形成对事物完整性的认识。 能力培养、方法教育与历史教学实践相结合。