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墨色浓淡变化丰富 肌理运用高妙 诗画融合相得益彰 教师作品欣赏: 技法点拨延伸: 技法点拨延伸: 活动一: 运用线条变化和不同的用笔方式,尝试画一幅《花卉》。 活动二: 运用线条变化和不同的用笔表现方式,结合墨色变化尝试画一幅《蔬果》。 第九课(第一课时) 妙笔生花 大自然中的花 大自然中的花 大自然中的花 大自然中的花 大自然中的花 大自然中的花 大自然中的花 ☆欣赏下列绘画作品:体会中锋、侧锋的笔势变化。 中锋:中锋执笔端正,笔锋垂直,纸面线条圆润工整(笔锋在中间)。 侧锋:执笔偏侧,笔锋倾斜,纸面线条粗旷有变化(笔锋在边缘)。 中锋用笔: 注意线条变化。 观察上图竹叶的表现方法是侧锋用笔吗? 侧锋用笔:注意色彩变化。 侧锋用笔 逆锋用笔: 注意观察线条及色彩变化。 想一想:绘画表现中哪些地方会用中锋表现? 中锋执笔端正,笔锋垂直,纸面线条圆润工整(笔锋在中间)。 想一想:绘画表现中哪些地方会用侧锋表现? 侧锋:执笔偏侧,笔锋倾斜,纸面线条粗旷有变化(笔锋在边缘)。 想一想:绘画表现中哪些地方会用中锋表现? 中锋执笔端正,笔锋垂直,纸面线条圆润工整(笔锋在中间)。 想一想:绘画表现中哪些地方会用侧锋表现? 侧锋:执笔偏侧,笔锋倾斜,纸面线条粗旷有变化(笔锋在边缘)。 赏析以下作品: 看看哪些地方运用了中锋、侧锋的运笔? 哪些地方运用了轻重急缓的运笔方式? 哪些地方运用了干湿浓淡的墨色变化? 你心目中哪幅创作是心目中的妙品,二妙在何处? 传统绘画梅兰竹菊 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
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