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《Unit7IllhelpcleanupthecityparksPeriod2 》
教学
目标
重点
难点
分析
及
突破
措施
教具
准备
板书
1）KeyVocabulary
major,commitment,veterinarian,coach
2）TargetLanguage
I’dliketojointheschoolvolunteerproject ．
Youcouldhelpcoachafootballteamforlittlekids ．
2．AbilityObjects
Trainstudents ’readingskill ．
Trainstudents ’speakingskillwithtargetlanguage ．
Trainstudents ’writingskillwithtargetlang uage．
3．MoralObject
Ifthereisastudentvolunteerprojectinyourschool,trytojoinit;ifnot,
trytosetupone;beingavolunteerisgreat!
教学重点：1．GuidestudentstoreadthearticleinActivity3a ．
2．Helpstudentstousethetargetlanguagetoexpresswhatkindsofvolunteer
worktheycoulddoandwhattheyliketodo ．
教学难点：1．Readthearticleforcomprehension ．
2．Usethetargetlanguagetoexpresswhatkindsofvolunteerworktheycould
doandwhattheyliketodo ．
突破措施：1．Pairwork2 ．Roleplay
Somepicturesthatthevolunteersareworking,orsomesignsofthevolunteers ’
clubs．
Unit8I’llhelpcleanupthecityparks
．
SectionA
Targetlanguage:
TheThirdPeriod
1．I’dlike
tojoin
theschoolvolunteer
project,but
I’mnotsurewhatIshould
do．
Whatdoyoulikedoing?
Iloveplayingfootball
．
Well,youcoul
dhelpcoachafootballteamforlittlekids
．
2．IliketoreadaboutChinesehistory
．
WhatkindofvolunteerworkdoyouthinkIcoulddo?
YoucouldstartaChineseHistoryClub
．
设计
教
学
过
程
(包括导引新课、依标导学、异步训练、达标测试、作业设计
等)
Step
ⅠRevision
1．Checkthehomeworkbyaskingsomechildrentoreadtheirconversation
．
2．Check
thehomeworkbyasking
somechildren
toshare
their
sentences
with
thephrasal
verbs
withtheclass
．
3．Revisethetargetlanguagetheylearnedlastclass
．
Step
Ⅱ3a
Havethe
students
look
at
the
picture
ofthe
three
children
．Askthemwhothey
think
the
children
are．
Thencallthestudents
’atte
ntiontothetitleofthearticleandaskthechildrentoread
itout
．Askthemthequestionagain
．
Thistimetheymayanswer
．Theyarethreevolunteers
．
Readtheinstructionstothestudents
．
Thisisanarticleaboutvolunteers
．Youhavetwotaskstodo:firstunderlinethekindsof
workthevolunteersdo;secondcirclethereasonswhytheyliketheirwork
．
Continue
saying．The
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