初中语文_《猫》教学课件设计.ppt

郑振铎 人教版语文七年级下册第六单元 猫 给下列划线的字注音： 忧郁 污涩 怅然 蜷伏 惩戒 凝望 诅骂 怂恿 叮嘱 yōu yù sè chàng quán chéng níng zǔ sǒng yǒng dīng zhǔ 1、作者一共养了三只猫，他们的外形、性情各有什么特征？“我”和家人对这几只猫的态度怎样? 2、这几只猫的结局怎样？对它们的亡失，“我”的心情有些什么变化？ （你能用第一人称介绍这三只猫的故事吗？） （温馨提示：速读课文，在文中勾画出与下列问题相关的词句来） 花白的毛，很活泼，如带着泥土的白雪球似的，常在廊前太阳光里滚来滚去。三妹常常的，取了一条红带，或一根绳子，在它面前来回的拖摇着，它便扑过来抢，又扑过去抢。 它在园中乱跑，又会爬树，有时蝴蝶安详地飞过时，它也会扑过去捉。它似乎太活泼了，一点也不怕生人，有时由树上跃到墙上，又跑到街上，在那里晒太阳。 标记 抒情议论的语句，体会“我”的感情。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 1、养猫给作者带来了哪些快乐呢？ 2、猫亡失后，给作者带来了哪些辛酸和痛苦？ 养猫之乐 我坐在藤椅上看着他们，可以微笑着消耗过一二小时的光阴，那时太阳光暖暖的照着，心上感着生命的新鲜与快乐。 我回家吃中饭，总看见它坐在铁门边，一见我进门，便飞也似地跑进去了。 自此,夜间便不再听见讨厌的吱吱的声了。 失猫之痛 我心里也感着一缕的酸辛，可怜这两月来相伴的小侣。 我也怅然的，愤恨的，在诅骂着那个不知名的夺去我们所爱的东西的人。