2021初中物理使用天平测量误差分析(最全面)（完整版）.docx

精品学习资料精品学习资料学习好资料学习好资料欢迎下载欢迎下载天平的误差分析及练习一 . 物体和砝码放反后的误差分析（1）物体砝码放反了，但未使用游码的情况：不影响测量结果，数值正确m物+m 游 =mm（2）物体发放放反了，且用游码时的情况：则平衡关系应为砝，变形得物=m 砝-m针对练习：游，放反后称量值偏大。1. 小玉同学称木块质量时，错把木块放在天平右盘，她在左盘加80g 砝码，再将游码移到0.5g处天平正好平衡。则该木块质量为（）A. 80.5gB. 80gC. 81gD. 79.5g3. 用托盘天平称量物体的质量时，将被称物体和砝码放错了位置，若天平平衡时，左盘放有100 克和 20 克的砝码各A. 124 克4. 某同学用最小刻度为1 个，游码所对的刻度值是B. 122 克4 克，则物体的质量为（C. 118 精品学习资料 精品学习资料 学习好资料 学习好资料 欢迎下载 欢迎下载 天平的误差分析及练习 一 . 物体和砝码放反后的误差分析 （1）物体砝码放反了，但未使用游码的情况：不影响测量结果，数值正确 m 物+m 游 =m m （2）物体发放放反了，且用游码时的情况：则平衡关系应为 砝，变形得 物=m 砝-m 针对练习： 游，放反后称量值偏大。 1. 小玉同学称木块质量时，错把木块放在天平右盘，她在左盘加 80g 砝码，再将游码移到 0.5g 处天平正好平衡。则该木块质量为（ ） A. 80.5g B. 80g C. 81g D. 79.5g 3. 用托盘天平称量物体的质量时，将被称物体和砝码放错了位置，若天平平衡时，左盘放有 100 克和 20 克的砝码各 A. 124 克 4. 某同学用最小刻度为 1 个，游码所对的刻度值是 B. 122 克 4 克，则物体的质量为（ C. 118 克 ） D. 116 克 0.2 克、最小砝码为 5 克的托盘天平称量铁块的质量，当调节横梁平衡 后，他将铁块放在天平的右盘，砝码放在天平的左盘，同时移动游码，当天平平衡时，他读出 铁块的质量是 77.4 克，测量结束后，他还未觉察出自己的失误，铁块的实际质量应是（ ） A. 78.2 克 B. 76.6 克 C. 82.2 克 D. 72.6 克 5. 小红用调好的天平测一木块的质量，天平的最小砝码是 5g，她记录了木块的质量是 38.2g ， 整理仪器时，发现木块和砝码的位置放反了，则测量木块的的质量比真实质量 ，（填 偏大或偏小），且真实质量为 . 6. 某同学用天平称量物体质量，用了 10g，5g 和 1g 砝码各一个，游码放在 0.1g 处横梁正好平 衡；结果发现原来物体和砝码的位置放反了砝码被放在左边，而物体被放在了右边，该同学打 算从头再做一遍，另一个同学说，这样也可以，那么另一位同学所讲的正确读数为（ ） A 16.1g B 15.9g C 16.9g D 15.1g 7. 某同学在称量物体质量时，把物体和砝码放反了，最后读数为 13.4 克（ 1g 以下用游码）， 则该同学所称物体的实际质量是 ． 8. 用托盘天平称量物体的质量时，将被称物体和砝码放错了位置，若天平平衡时，左盘放有 100 克和 20 克的砝码各 1 个，游码所对的刻度值是 4 克，则物体的质量为 克． 9. 有位同学把天平调平衡后，错把被称的矿石放在右盘，在左盘放砝码 50g， 20g 各一个，又 把游码移到 4g 处，天平刚好平衡，则这块矿石的质量应该是 . 10. 某人用天平称量 5.1g 的食盐时，（ 1g 以下用游码），称后发现砝码放在了左盘，食盐放 在了右盘，所称食盐的实际质量为 . 欢迎下载 第 1 页，共 5 页 精品学习资料精品学习资料学习好资料学习好资料欢迎下载欢迎下载二．调平前左盘或右盘上有东西，调平后使用的误差分析（ 1）在调平前左右两盘中如果有东西没发现，东西相当于平衡螺母的作用，接下来调平，对测量结果无影响。针对性练习：1. 有一架天平，无论怎样调节平衡螺母，横梁都不能平衡，若在右盘中放一纽扣，再调节平衡螺母，横梁平衡了，然后称一物体的质量，称物体质量为35.6 克，物体实际质量应该（）A. 大于 35.6 克B. 等于 35.6 克C. 小于 35.6 克D. 无法判断2. 用天平测量木块的质量时，装木块的盘子中有一小块泥（调平是就有，未发现），读数时，砝码有 10g 的一个， 5g 的一个， 2g 的两个，游码示数为0.4g ，则木块的真实质量为 。小莉同学在测量物体质量之前无论如何也不能将天平调平，于是她向左盘中放入质量为3.g 的砂粒，这时天平平衡了。在测量过程中向右盘放入了g 的砝码，此时天平再次0.362平衡，则此物体的实际质量为（）A.62gB.62.3gC.61.7gD.