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精品文档 小学二年级先进班集体申报材料 在南昌市进贤门小学的美丽校园 里，有一个温馨的大家庭，那就是我们 快乐、和谐的二（ 4 ）班，自信、进取、 活泼、互助是 49 个家庭成员的共同特点。 一年来，孩子们 和老师们在这个幸福快 乐的大家庭里，共同学习，共同进步！ 一、特色的班级管理，形成了优良 的班风学风 1、注重细节，努力培养良好的学习 和行为习惯。老师们从点滴小事入手， 手把手地教会孩子们打扫教室、课间游 戏 …… 行为上要求孩子们时时刻刻以 《小学生日常行为规范》严格要求自己。 在二（ 4 ）班，有一种特殊的奖品，那就 是荣誉小贴纸，每个孩子们都在用自己 的实际行动争取它们，因为积满十张小 精品文档 精品文档 贴纸孩子们就能得到奖品，渐渐地，全 班就形成了人人力争上游的氛围。 2、坚持 “值日班长 ”制度。每天，老 师会轮流选两名同学担任值日班长，负 责班级晨读、做操、上课、课间活动、 放学、劳动等各方面事务，老师的做法 充分体现民主、平等，让孩子们感觉到 自己是班级的主人，同学有了锻炼的机 会。 3、独特的班级文化氛围。二（ 4 ） 班的孩子从入学第一天起就开始了经典 诗词的诵读。如《三字经》 、《弟子规》、 《千字文》、《唐诗三百首》等，让孩子 们在潜移默化中感受中国灿烂的国学精 华和古典文化。班上的孩子们随便都能 来上两句经典诗词，让整个班级的文化 氛围和品味得到了提升。 为了培养孩子们的阅读兴趣，家长 们和老师一起亲自选购了好多适合孩子 们阅读的书籍成立了班级图书馆，并鼓 励孩子们把家中好书带来跟同学分享。 课余休息时间，打闹乱跑现象明显减少 精品文档 精品文档 了，二（4 ）班就是用 “润物细无声 ”的方 法让孩子们爱上阅读，开阔了孩子们的 视野。孩子们说等把里面的书全都看完 了，准备把它们全部捐给希望工程，让 更多的小朋友和他们一起分享。 5、孩子们整洁的仪容。老师深刻的 认识到孩子们的精神面貌也是非常重要 的。二（4 ）班老师特别加强了孩子们对 仪容的要求。要求孩子们穿着干净整洁 的衣服，要求孩子们每天佩戴好红领巾， 一开始总有孩子们衣服敞开穿，红领巾 反着戴，在老师的每天一查的情况下， 现在随时去看，他们都能穿戴整齐的出 现在我们的视线内。好的精神面貌迎得 了任课老师和家长们的一致好评。 6、整洁的教室环境。 只要走进二 （4 ） 班，展现在你面前的就会是干净、整齐、 美观，让人感到安详舒适、爽心悦目， 有一种 “家 ”的感觉。从第一天上学开始， 班主任老师就教会孩子们如何整理自己 的小课桌， 并努力培养孩子们的 “弯腰精 神 ”，告诉孩子们，教室就是他们的家， 精品文档 精品文档 整洁、美丽靠大家。 二、特色的班级活动，增强集体荣 誉感和班级凝聚力 平时生活中，班主任老师经常会选 择一些小故事利用上课的时候讲给孩子 们听，对孩子们进行行为养成教育、公 民道德教育、挫折教育、心理健康教育， 从而塑造孩子们健康、和谐的人格，陶 冶孩子们的情操。 “一滴水只有溶于大海， 才能展现自 己的力量。一个人脱离了集体，很难有 所作为 ”，这是老师经常对孩子们说的 话，所以二（ 4 ）班通过各种形式的活动 来增加同学之间的了解，让孩子们互相 学习，取长补短，增强孩子们对班集体 的热爱。 在班队课上，老师组织孩子们进行 了 “道德讲堂 —— 诚实守信 ”走进课堂的 活动。在整个道德讲堂的课堂上，孩子 们反省自己，通过故事明白道理，并承 诺做一个诚实守信的人。 金秋十月，是丰收的季节，也是秋 精品文档 精品文档 游的好时节。孩子们在家长们的带领下 一起去武陵摘桔子。孩子们在秋游的过 程中展示了生活中的多面，和同学们的 感情也更融洽了。 期末考试结束了，孩子们很开心， 很放松。家长们带着孩子们一起团购去