辽宁医学院灾害护理学电子教案第二章1.docVIP

教 案 首 页 课程名称 灾害护理学 章节（课题） 灾害条件下的紧急救治与康复（第一次课） 授课对象 护理本科07级38-42班 授课时间 2009-3-10 授课学时 2学时 授课地点 第四教学楼25教室 教学 目的 与要求 1、掌握灾害条件下疾病救治的现场体检； 2、检伤分类； 3、院前急救的总论。 教学 重点 与难点 重点：灾害常见疾病的急救与护理技术； 难点：灾害常见疾病的院前急救。 教学 方法 （1）讲授重点内容 （2）教授与提问相结合 （3）重点采用“图表”和“反复强调”的方法讲述，以加强 同学们的记忆。 （4）实例分析：讲解危机事件时，运用各种危机事例，使学生真实地了解危机事件，对此有一个初步的认识，并介绍灾后常见的疾病 难点采用“流程图”和“讨论”的方法讲述。 教具 多媒体、板书 板书 提纲 （一）概述 （四）院前急救 （二）现场体检 （五）适时转运 （三）检伤分类 教学 步骤 通过案例引出灾难救护的重要性 概述部分 现场体检部分 生命体征 意识 瞳孔 头部体征 颈部 脊柱 胸部 腹部 骨盆 四肢骨关节 检伤分类部分 建立分类组织 预见分诊 院前急救部分 脱离险境，解除致伤因素 保持气道通畅防止窒息 创伤出血的现场处理 合理放置伤员体位 建立良好的静脉通道 适时转运部分 各种转运工具的护理 思考 题或 作业 男，20岁，煤矿塌方砸伤腹部2h，左上腹持续性疼痛伴轻度恶心，无呕吐，心慌，出冷汗。查体发现左上腹轻度压痛，反跳痛不明显，局限性腹肌紧张，有移动性浊音，肠鸣音6次/分，血压85/50mmHg。 请问：1、该病人最有价值的诊断方法是什么？ 2、如腹腔抽出不凝血，提示是什么？原因是什么？ 3、如诊断为脾破裂并失血性休克，处理原则是什么？ 在灾难时遇到大量伤员时如何处理？ 课后记 通过此次备课授课，对灾难现场急救有了初步的认识，并且通过授课过程中师生互动增进了师生之间的友谊。