2021年度电大《统计学原理》考试题库期末复习(重点题)1月.doc

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电大记录学原理1月考试题库期末复习题 一、判断题(把对的符号“”或错误符号“×”填写在题后括号中。) 1、记录一词包括记录工作、记录资料、记录学等三种涵义。(√?) 2、调查单位和填报单位在任何状况下都不也许一致。(?×?? )1.社会经济记录研究对象是社会经济现象总体各个方面。(√) 2.在全国工业普查中,全国公司数是记录总体,每个工业公司是总体单位。(×) 3.总体单位是标志承担者,标志是依附于单位。(错×) 4.在全国工业普查中,全国工业公司数是记录总体,每个工业公司是总体单位。(×) 5.全面调查和非全面调查是依照调查成果所得资料与否全面来划分(×)。 6.调查单位和填报单位在任何状况下都不也许一致。(×) 7.对全同各大型钢铁生产基地生产状况进行调查,以掌握全国钢铁生产基本状况。这种调查属于非全面调查。(√) 8.记录分组核心问题是拟定组距和组数(×) 9.总体单位总量和总体标志总量是固定不变,不能互相变换。(×) 10.相对指标都是用无名数形式体现出来。(×) 11.国民收入中积累额与消费额之比为1:3,这是一种比较相对指标。(×) 12.抽样推断是运用样本资料对总体数量特性进行预计一种记录分析办法,因而不可避免会产生误差,这种误差大小是不能进行控制。(×) 13.从所有总体单位中按照随机原则抽取某些单位构成样本,只也许构成一种样本。(×) 14.在抽样推断中,作为推断总体和作为观测对象样本都是拟定、唯一。(×) 15.抽样预计置信度就是表白抽样指标和总体指标误差不超过一定范畴概率保证限度。(√) 16.在其他条件不变状况下,提高抽样预计可靠限度,可以提高抽样预计精准度。(×) 17.施肥量与收获率是正有关关系。(√) 18.计算有关系数两个变量都是随机变量(√) 19.运用一种回归方程,两个变量可以互相推算(×) 20.数量指标作为同度量因素,时期普通固定在基期(×)。 21.在单位成本指数中,—表达单位成本增减绝对额(×)。 22.因素分析内容涉及相对数和平均数分析。(×√) 23发展水平就是动态数列中每一项详细指标数值,它只能体现为绝对数.(×) 24.定基发展速度等于相应各个环比发展速度连乘积.因此定基增长速度也等于相应各个环比增长速度积.(×) 25.发展速度是以相对数形式表达速度分析指标,增长量是以绝对数形式表达速度分析指标.(√) 26.定基发展速度和环比发展速度之间关系是两个相邻时期定基发展速度之积等于相应环比发展速度.(×) 27.某产品产量在一段时期内发展变化速度,平均来说是增长,因而该产品产量环比增长速度也是年年上升。(×) 28.已知某市工业总产值1981年至1985年年增长速度分别为4%,5%,9%,11%和6%,则这五年平均增长速度为6.97%。(√) 29.平均增长速度不是依照各个增长速度直接来求得,而是依照平均发展速度计算。(√) 30.记录总体具备大量性、同质性与变异性等特性。(√) 31.抽样调查只有代表性误差而没有登记误差,全面调查则两种误差均有。(×) 32.某市居民平均每百户拥有私家车5.5辆,这是属于强度相对指标。(√) 33.某厂产量筹划规定比上年增长10%,实际仅比上年增长5%,则本年产量筹划完毕限度为50%。(×) 34.在其他条件相似状况下,抽样单位数越多,抽样平均误差也就越大。(√) 35.计算综合价格指数时,同度量因素应选取报告期数量指标。(×) 36.若商品销售量指数提高4%,同步价格指数下降4%,则销售额指数不变。(×) 37.时间数列中各个环比增长速度连乘积等于总定基增长速度。(√) 1.记录一词包括记录工作、记录资料、记录学三种涵义。(√) 1.社会经济记录工作研究对象是社会经济现象总体数量方面。(√) 3.记录分组核心是拟定组限和组距。(×) 4.变异指标和平均指标从不同侧面反映了总体特性,因而变异指标数值越大则平均指标代表性越高,反之平均指标代表性越低。(×) 5.抽样极限误差总是不不大于抽样平均误差。(×) 6.依照样本各单位标志值或标志属性计算综合指标称为记录量(样本指标)。(√) 7.(甲)某产品产量与单位成本有关系数是-0.8;(乙)产品单位成本与利润率有关系数是-0.95;因而,(乙)比(甲)有关限度高。(√) 8.已知:工资(元)倚劳动生产率(千元)回归方程为:yc=10+80x因而,当劳动生产率每增长1千元,工资就平均增长90元。(×) 9.在综合指数中,规定其同度量因素必要固定在同一时期。(√) 10.某产品产量在一段时间内发展变化速度,平均来说是增长,因而该产品产量环比增长速度也是年年上升。(×) 11.已知各期环比增长速度为3%、2%、7%和5%,则相应定基增长速度计算办法为(103%×102%×107%×105%)-

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173****6081
该用户很懒,什么也没介绍

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