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教 案 首 页
课程名称
灾害护理学
章节(课题)
灾后防疫与公共卫生
授课对象
护理本科07级 38-42班
授课时间
2009-4-24
授课学时
2学时
授课地点
第四教学楼25教室
教学
目的
与要
求
掌握防止灾后大疫的关键;
2、熟悉人群卫生防护的措施;
3、了解如何有效预防传染病。
教学
重点
与难
点
重点:防止灾后大疫的关键;人群卫生防护的措施。
难点:如何有效预防传染病。
教学
方法
1、讲授法 实例分析
(1)讲解危机事件时,运用各种危机事例,使学生真实地了解危机事件,对此有一个初步的认识。
(2)讲授重点内容
(3)教授与提问相结合
2、重点采用“图表”和“反复强调”的方法讲述,以加强同学们的记忆。
难点采用“流程图”和“讨论”的方法讲述。
教具
多 多媒体 板书
板书
提纲
人群卫生防护
虫媒传染病的卫生防护
鼠类防治:
蚊蝇类防治
蟑螂、跳蚤、螨等卫生害虫的防护
二、呼吸道疾病卫生防护
三、肠道传染病卫生防护
四、人畜共患病的卫生防护
1、搞好卫生消毒工作。
2、搞好保温与通风的工作。
3、加强营养管理功能。
4、切合实际的免疫程序。
5、注意及时处理死亡的畜禽。
6、注意卫生大消毒。
7、注意预防动物霉类中毒。
五、皮肤病的卫生防护
六、食品卫生防护
七、个人卫生防护
教学
步骤
(一)提问 你所了解的人群卫生防护有哪些? 引导学生思考 2分钟
(二)导入 由实例导入灾后应进行人群卫生防护,思考这样防护的原因是什么? 目的在于解释前因后果 3分钟
(三)课程讲授
人群卫生防护
虫媒传染病的卫生防护
鼠类防治:
蚊蝇类防治
蟑螂、跳蚤、螨等卫生害虫的防护
二、呼吸道疾病卫生防护
三、肠道传染病卫生防护
四、人畜共患病的卫生防护
1、搞好卫生消毒工作。
2、搞好保温与通风的工作。
3、加强营养管理功能。
4、切合实际的免疫程序。
5、注意及时处理死亡的畜禽。
6、注意卫生大消毒。
7、注意预防动物霉类中毒。
五、皮肤病的卫生防护
六、食品卫生防护
七、个人卫生防护
思考
题或
作业
应怎样有效地防大疫?
人群防护的具体措施?
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