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图文转换之图表题教案设计一学习目标确定的依据课程标准初步具备搜集和处理信息的能力能具体明确文从字顺地表达自己的意思教材分析图文转换题就是把图片徽标等所蕴含的内容转换成文字表面来看只是单纯的看图说话实际上要求学生根据图片的有关内容分析有关材料辨别或挖掘某些隐含的信息综合评价或推断然后用恰当的语言表述出来其特点是综合性强紧扣时代脉搏中招考点纵观河南历届中招语文试题考查的题型主要有直接概括图表内容或图表反映的信息如河南第题介绍画面内容表述含义谈谈对图画的构思等的理解或谈谈从图表中得到的启示或感悟如河南
《图文转换之图表题》教案设计
一、 学习目标确定的依据
课程标准：
（1） 初步具备搜集和处理信息的能力。
（2） 能具体明确、文从字顺地表达自己的意思。
教材分析
图文转换题，就是把图片、徽标等所蕴含的内容转换成文字。表面来看只 是单纯的“看图说话”，实际上要求学生根据图片的有关内容，分析有关材料， 辨别或挖掘某些隐含的信息，综合评价或推断，然后用恰当的语言表述出来。 其特点是：综合性强，紧扣时代脉搏。
3?中招考点
纵观河南历届中招语文试题，考查的题型主要有 ：直接概括图表内容或图
表反映的信息，如：2009河南第5（ 1）题；介绍画面内容，表述含义，谈谈 对图画的构思等的理解，或谈谈从图
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