2020-2021学年教科版八下物理单元拓展练习附答案第九章压强.docxVIP

第九章压强 一、选择题 如图所示，均匀圆柱体甲和盛有液体乙的圆柱形容器放置在水平地面上。现沿水平方向切去部分甲并从容器中抽出相同高度的液体乙后，甲对地面的压强等于乙对容器底部的压强。若甲、乙原来的质量分别为 m甲 、 m乙 A． m甲 可能等于 m乙 B． m甲 一定大于 C． m甲 一定等于 m乙 D． m甲 一定小于 如图所示，均匀实心正方体甲、乙放在水平地面上，它们对地面的压力相等。现从两正方体的上部沿水平方向切去部分，使它们剩余部分的体积相等，则甲、乙对地面的压力 F甲? 和 F乙 A． F甲? 一定小于 F乙? B． F甲 C． F甲? 可能小于 F乙? D． F甲 如图所示，甲、乙两个立方体分别放在水平地面上，它们对地面的压强相等。若把甲放在乙上面，乙对地面的压力增加量为 ΔF1；若把乙放在甲上面，甲对地面的压力增加量 ΔF2。则 ΔF1 A． ΔF1>ΔF2 B． ΔF1=Δ 如图所示，两个完全相同的圆柱形容器内分别盛有不同的液体 A 和 B，已知 A 液体的质量小于 B 液体的质量。下列措施中，有可能使两容器内液体对容器底部的压强相等的是（容器中有液体，也无液体溢出）（ρ铁> A．分别在 A 、 B 中浸没相同质量的实心铁球和铝球 B．分别在 A 、 B 中浸没相同体积的实心铁球和铝球 C．分别从 A 、 B 中抽出相同质量的液体 D．分别从 A 、 B 中抽出相同体积的液体 底面积相同的量筒和量杯内倒入质量相等的水，则水对底部压强的大小关系是 A．量筒较大 B．量杯较大 C．一样大 D．无法判断 如图所示，甲、乙两个正方体物块放置在水平地面上，甲的边长小于乙的边长．甲对地面的压强为 p1，乙对地面的压强为 p2 A．如甲、乙密度相等，将甲放到乙上，乙对地面的压强有可能变为 p1 B．如甲、乙密度相等，将乙放到甲上，甲对地面的压强有可能变为 p2 C．如甲、乙质量相等，将甲放到乙上，乙对地面的压强有可能变为 p1 D．如甲、乙质量相等，将乙放到甲上，甲对地面的压强有可能变为 p2 在如图所示的“探究液体内部压强特点”的实验中，将压强计的探头放入盐水中，下列操作能使 U 形管两边液面的高度差变大的是 A．将探头向下移动一段距离 B．在原来的位置将探头向右转动 90° C．将探头向右侧平移一小段距离 D．维持探头位置不变，将实验用的盐水换成相同深度的水 两个底面积不同的（SA>SB）薄壁圆柱形容器 A 和 A．倒入的液体体积 V甲 可能等于 V B．倒入的液体高度 h甲 一定小于 h C．抽出的液体体积 V甲 一定小于 V D．抽出的液体质量 m甲 可能小于 m 如图所示，底面积不同的圆柱形容器分别盛有甲、乙两种液体，液体的质量相等，若从容器内分别抽出部分液体甲和乙，使甲对容器底部的压强大于乙对容器底部的压强。若甲、乙剩余部分的体积分别为 V甲 、 V乙 A． V甲 可能等于 V乙 B． V甲 一定大于 C． V甲 可能小于 V乙 D． V甲 一定小于 下列现象中与大气压无关的是 A．水往低处流 B．马德堡半球实验 C．用吸管吸饮料 D．塑料的吸盘贴在光滑的墙壁上能挂东西 关于压力的概念，下列说法正确的是 A．物体对支持面的压力大小可以小于物体的重力 B．只要两物体接触就有压力 C．压力的方向总是竖直向下 D．物体放在水平地面上时，物体对水平面的压力就是物体的重力 二、填空题 1654 年，德国学者奥托 ? 格里克表演了一个惊人的实验，有力地证明了大气压强的存在，后来把这个实验叫做 。十七世纪四十年代，意大利的科学家 首先测出了大气压的值。 人在河中游泳时，越沉入水的深处，越感到胸闷，这是因为 。 如图所示，手指用 4?N 的力压铅笔尖，铅笔对水平桌面的压力是 ?N（铅笔受到的重力忽略不计）．手指与铅笔尖的接触面积是 0.5?mm2，笔尾端与桌面的接触面积是 0.4?cm2，手指受到的压强是 甲、乙为两个质量分布均匀的实心圆柱体，放置在水平桌面上，沿水平方向切去上部分，剩余部分对桌面的压强 p 与切去部分高度 h 的关系如图所示，已知甲的密度为 4.0×103?kg/m3，则圆柱体甲的高度为 cm。当切去的高度为 12?cm，将各自切去部分放置在另一个圆柱体的剩余部分的上表面时，甲剩余部分和乙切去部分的组合体对桌面的压强为 如图所示，三个质量相等、形状不同、底面积相同的容器，它们都装有高度相同的同种液体，比较它们对容器底部的压强大小关系是 ，它们对容器底的压力大小关系是 ，它们对桌的压力大小关系是 ，它们对桌面压强的大小关系是 。（四空分别用 p 、 F 、