小班礼仪教案《有礼貌》.docx

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WORD格式 - 专业学习资料 - 可编辑 小班礼仪活动教案 活动名称:《有礼貌》 活动目标: 1. 学习每天跟不同的的熟人打招呼, 会使用礼貌用语“你好”“请” “谢 谢”“再见”。 通过活动,学习在打招呼时注视对方的眼睛并面带微笑。 乐意做个有礼貌的宝宝,与老师、同伴礼貌交往,会使用礼貌 用语。 活动重难点 : 重点:引导幼儿初步掌握日常生活中的简单的礼貌用语“你好” “请”“谢谢”“再见”。 难点:乐意做个有礼貌的宝宝,与老师、同伴礼貌交往,会使用 礼貌用语。 活动准备: 1、情景图片 2、兔子娃娃 3、儿歌“宝宝有礼貌” 活动过程 (一)、出示小兔子娃娃,引起幼儿兴趣 师:今天呢,我们班来了一位可爱的乖宝宝,你们看看它是谁? (兔子) 师:它叫乖宝宝,那是因为它非常的有礼貌,你们和我们的兔宝 - WORD格式 - 专业学习资料 - 可编辑 宝一样有礼貌吗? (二)、出示不同情景图片,请幼儿观察 师:猜猜小兔和小狗说了什么? 早上小兔遇到了小狗 小兔和小狗一起玩玩具 小兔和小狗分别 (三)、教师完整复习情景中礼貌用语,并进行简单的小结 (四)、学习儿歌 " 好宝宝有礼貌 " 。 师:今天我们来学习一首儿歌,名字叫 " 好宝宝有礼貌 " ,请大家 仔细听哦。 活动结束 教师与幼儿一起玩音乐游戏 “找朋友” 在游戏中让幼儿练习各种 打招呼的方式。 -

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zzx1735q1
该用户很懒,什么也没介绍

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