教师交流登记表.docx

教师交流登记表单位：随县环潭镇小学 时间： 教师交流登记表 单位：随县环潭镇小学 时间：2013 - 2014 学年度 姓名 金红玲 性别 女 年龄 26 文化程度 本科 原学校 环潭镇中心学校 交流所到学校 环潭镇小学 现任工作 小学语文 起止时间 2013.8-2014.7 自评 一年来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工 作。我知道，教育是一项长期的工作，更需要长久的投入，才能 看到硕果。所以，今后的工作中我将继续努力，以更饱满的热情 投入其中，让自己的人生更灿烂。 所在 处室 评议 该教师自入我校，能自觉遵守教师职业道德，勤奋学习新课 程理念，刻苦钻研教材和教学大纲，不断完善教学模式，努力提 高教学水平，成长很快。 处室：教导处 负责人签字： 学校 考核组 评议 签字： 备注  姓名 陈玉梅 性别 女 年龄 27 文化程度 本科 原学校 环潭镇中心学校 交流所到学校 环潭镇小学 现任工作 小学语文 起止时间 2013.8-2014.7 自评 不知不觉在镇小已度过一年。一年来，工作中我努力钻研教 材，认真备课、上课，及时反思，热爱每一个学生，注重学生的 全面发展。 该教师自来到我校, 能积极主动地参与教学教研，明确自己在 所在 课改中角色和责任，努力改变自己，反思自己，迅速完成了从一 处室 个新岗位向合格教师的转变。 评议 处室：教导处 负责人签字： 学校 考核组 评议 签字： 备注  姓名 彭翠玲 性别 女 年龄 33 文化程度 本科 原学校 环潭镇中心学校 交流所到学校 环潭镇小学 现任工作 小学数学 起止时间 2013.8-2014.7 自评 本人自中心学校交流到镇小工作以来，虚心地向其他老师学 习好的教学经验，认认真真地做好本职工作，并能积极参加各项 教研活动，努力做个出色的教师。 所在 该教师表现突出，工作扎实认真。 处室 评议 处室：教导处 负责人签字： 学校 考核组 评议 签字： 备注  姓名 汪海艳 性别 女 年龄 36 文化程度 本科 原学校 环潭镇中心学校 交流所到学校 环潭镇小学 现任工作 小学数学 起止时间 2013.8-2014.7 自评 所在 处室 评议 处室：教导处 负责人签字： 学校 考核组 评议 签字： 备注  姓名 陶顺燕 性别 女 年龄 31 文化程度 本科 原学校 环潭镇中心学校 交流所到学校 环潭镇小学 现任工作 小学数学 起止时间 2013.8-2014.7 本人来到镇小一年来，认真做好本职工作，并能虚心向其他 自评 老师求教，以争取做个更为优秀的教师。 所在 该教师工作态度好，工作出色。 处室 评议 处室：教导处 负责人签字： 学校 考核组 评议 签字： 备注  姓名 万晓娇 性别 女 年龄 35 文化程度 本科 原学校 环潭镇中心学校 交流所到学校 环潭镇小学 现任工作 小学数学 起止时间 2013.8-2014.7 自评 本人自到环潭镇小学以来，在师德方面严格要求自己，与时 俱进，为人师表，热爱学生，尊重学生，让每名学生都能有不同 程度的发展。 所在 处室 评议 该教师拥护党的路线方针，忠诚人民教育事业，志存咼远，勤 恳敬业，甘为人梯，乐于奉献，是一名优秀的人民教师。 处室：教导处 负责人签字： 学校 考核组 评议 签字： 备注  姓名 潘祥云 性别 女 —— 年龄 44 文化程度 专科 原学校 环潭镇中心学校 交流所到学校 环潭镇小学 现任工作 小学英语 起止时间 2013.8-2014.7 一年来，本人一贯遵守学校规章制度, 热爱教育事业，自觉 自评 遵守履行《中小学教师职业道德规范》 ，关心、爱护学生, 积极参 加学校组织的各项教研活动。 所在 处室 该教师能依据课程标准实施纲要，结合自己的学科特点及学生 实际，虚心向其他老师学习，使自己更上一个新台阶。 评议 处室：教导处 负责人签字： 学校 考核组 评议 签字： 备注  姓名 王翠平 性别 女 —— 年龄 38 文化程度 本科 原学校 环潭镇中心学校 交流所到学校 环潭镇小学 现任工作 小学英语 起止时间 2013.8-2014.7 自评 所在 处室 评议 处室：教导处 负责人签字： 学校 考核组 评议 签字： 备注  姓名 代从会 性别 女 — 年龄 49 文化程度 专科 原学校 环潭镇中心学校 交流所到学校 环潭镇小学 现任工作 小学英语 起止时间 2013.8-2014.7 自评 所在 处室 评议 处室：教导处 负责人签字： 学校 考核组 评议 签字： 备注  姓名 朱会玲 性别 女 —— 年龄 36 文化程度 本科 原学校 环潭镇中心学校 交流所到学校 环潭镇小学 现任工作 小学美术 起止时间 2013.8-2014.7 自评 所在 处室 评议 处室：教导