安徽中考近10年实验题整理.docxVIP

w w w w 2008-2017安徽中考实验题真题 1、光学实验： （2008） 1 我们都做过“探究凸透镜成像规律”的实验.图示为该实验的装置图.实验时首先利用太阳光 测出所使用的凸透镜的焦距请你认真思考下面的四种实验设计方案后，回答问题： 甲.分别把点燃的蜡烛放在一倍焦距./?和二倍焦距2广处，调整光屏到凸透镜的距离，观察并记录在屏上能否 成像以及所成像的特点，分析总结得出凸透镜成像的规律. 乙.除甲中的做法外，还应该把蜡烛放在大于2/■的某一位宜和大于?八小于2￡的某一位置，观察并记录对应 成像的情况，才能总结得岀凸透镜的成像规律. 丙.把点燃的蜡烛从距凸透镜较远的位置逐渐移近，通过不断调整光屏到凸透镜的距离，观察并记录在屏上 能否成像，以及所成像的特点，包括观察所成像随蜡烛位垃变化而变化的趋势，尤其是在/和旷处所成像 的情况，从而总结得岀凸透镜成像的规律. T.与丙不同的是，将蜡烛从靠近凸透镜的位置逐渐远离，其他步骤相同. 以上四种方案，哪些是科学合理的： （选填甲”、“乙”、丙”、“丁”）. （2009） 1 如图，探究光的反射规律时，在平面镜的上方垂直放置一块光屏，光屏由可以绕ON折转的E、 F两块板组成.让一朿光贴着光屏左侧的E板沿AO方向射到O点，在右侧F板上能看到反射光03.实验 时从光屏前不同的方向都能看到光的传播路径，这是因为光在光屏上发生了 （选填“镜而”或“漫”）反射.若将F板向后折转一泄的角度，则 在F板上 （选填“能”或“不能”）看到反射光，此时反射光线和入 射光线 （选填“在”或“不在”）同一平而内. （2010） 19?如图是研究光的折射规律的实验原理图，下表中记录了不同的入射角和对应的折射角的实验测 量数据. \N 八7。空气I 八7。空气 入射角i 10° 20° 30° 40° 50° 60° 70° 80° 折射角y 6.7° 13.3。 19.6° 25.2° 30.7° 35.1° 38.6° 40.6° （1） 请你结合题图，以光从空气进入到玻璃中的情况为例，分析实验数据（光从空气进入貝他透明介质中也可 得到具有相同规律的实验数据），对光从空气进入其他透明介质中的折射规律加以总结（补充完整）： 折射光线跟入射光线和法线在同一平而内，并且分别位于法线两侧； ■ （2） 请定虽:比较实验数据，把你新的发现写在下面： ? （2013） 1某同学在做凸透镜成像的实验时，所用凸透镜的焦距为10cm,老师要求他观察物距等于5 cm 时烛焰所成的像.实验时，他将点燃的蜡烛務到物距为5 cm处（如图），移动光屏，发现光屏上只有光斑（图 中未画出）. （1） 下列关于光斑的说法正确的是： （选填“A、或“C）. 光斑是烛焰所成的实像 光斑是烛焰所成的虚像 光斑是烛焰发岀的光折射到光屏上形成的 （2） 为了观察物距等于5cm时烛焰的成像特点，请你写出接下来的 操作步骤： （2015） 1 某实验小组在探究光的折射规律时，让一束光从空气斜射入玻璃水槽内的水中，看到如图所示 的现象： （1） 请在图中分别作出入射角（用字母i表示）和折射角（用字母r表示）. （2） 为了探究光从空气斜射入水中时折射角和入射角的关系，以下方案中正确的是： （选填或“C）? 只测量图中的入射角和折射角，分析并得出结论 保持入射角不变，进行多次实验，测量入射角和每次实验的折射角，分析并得岀结论 改变入射角，进行多次实验，测量每次实验的入射角和折射角，分析并得岀结论 （2016） 1关于凸透镜成像实验，完成以下内容： （1）首先应将蜡烛、凸透镜和 依次固圧在光具座上，并调节它们的中心在同一髙度。 （2）图中O为凸透镜的光心，F为焦点，请画出烛焰上的S点发出的三条光线（中间一条光线平行于主光轴） 经凸透镜后的岀射光线，并确左英像的位宜S o （3）实验中当物距“等于焦距/时，某同学却发现在光屏一侧透过凸透镜看到了烛焰正立放大的像。对此下 列解释合理的是 O 因为烛焰有一定的宽度，实际上它的某些部分到凸透镜的距离稍大于焦距 因为烛焰有一圧的宽度，实际上它的某些部分到凸透镜的距离稍小于焦距 这是烛焰发出的光经凸透镜表而反射形成的像 （2017） 19?如图所示的实验装置，可以用来研究光从水中斜射到与空气的分界而时所发生的光现象. （1）使入射角/在一左范围内由小变大，会发现折射角丫 （填写变化规律）.且折射角总是大于相应的 入射角： （2） 当入射角i增大到某一值时，折射角丫会达到最大值，该最大值是 : （3） 若继续增大入射角将会发现不再有 光线，而只存在 光线. 二、密度实验： （2008） 19.科学家研制出来的新的合金材料越来越多，我们可以通过测量密度的方法来大致了解这些材料 的物质特性.现有一块体枳较小的不规则