部编人教版小学语文二年级下册【课内外阅读理解专项训练()】及答案.docxVIP

精品文档 精品文档 PAGE 精品文档 部编人教版小学语文二年级下册【课内外阅读理解专项训练 (完整)】及答案 1．课外阅读我能行。 会走路的树 南美洲生长着一种既有趣又奇特的植物，名叫卷柏。每当气候干旱，严重缺水的时候， 它会自己把根从土壤 (rǎnɡ)里拔出来，摇身一变，让整个身体蜷缩成一个圆球状，又轻又 圆。只要稍有一点儿风，它就能随风在地面上滚动。一旦滚到水分充足的地方，圆球就迅 速打开,恢复“庐山真面目 ”,根重新钻到土壤里，暂时安居下来。如果 ,它又感到四周水分不 足，它就会继续拔出根来，再次过上到处旅行的生活。 卷柏就是这样四处旅行，有水就住下，无水就滚走，难怪有人称它是植物王国中的 “旅行 者”。 （1）卷柏生长在 ________。 （2）请用简单的话说说卷柏是怎样 “走路”的。 （3）判断正误，用 “正确”“错误”表示。 ①卷柏之所以能“走路”,是因为它有脚。 ②任何植物都不能缺水，卷柏也一样。当一个地方缺水不适宜它生长时，卷柏就要到有水的地方去。 ③因为卷柏有水就住，无水就走，所以被人们称为植物王国中的 “旅行者”。 【答案】（1）南美洲 2）把身体蜷缩成一个圆球状，随着风在地面上滚动。 3）错误；正确；正确 【解析】 2．阅读下文，回答问题。 曹操问： “谁有办法把这头大象称一称？ ”有的说：“得造一杆大秤，砍一棵大树做秤 杆。”有的说：“有了大秤也不行啊 ____谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢 ____”曹操听了 直摇头。 曹操的儿子曹冲才七岁，他站出来，说： “我有个办法。把大象赶到一艘大船上，看船身 下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下 沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重，大象就有多重。 ” （1）在文中横线上填上合适的标点符号。 有了大秤也不行啊 ________谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢 ________ （2）写出下列词语的反义词。 下沉-——________ 重——________ 3）表示曹冲称象先后顺序的词语是________、________、________。 4）你觉得曹冲是个什么样的孩子？ 【答案】（1），；？ 2）上升；轻 3）就；再；然后铮馏垭饿襠诺綸卤憂錐诗齠娄聋樣。 4）曹冲善于观察，善于动脑，是个聪明的孩子。【解析】 3．读下面一段话，按要求做题。 蜗牛在墙脚边爬。蚯蚓看见了，问： “蜗牛哥，你到（那里 哪里）去啊？ ”蜗牛说：“我 要到墙顶上去。看看远处有些（什么 怎么）。”蚯蚓忽然笑了起来： “哼！你要想到墙顶上 去吗？不要幻想了吧！你应该明白自己爬得多慢呀！ ”蜗牛不理它，慢慢地爬上了墙壁。蚯 蚓觉得蜗牛太傻了，笑了笑，就钻到泥里去睡觉了。蚯蚓一觉醒来，钻出泥来看看，再也 看不见蜗牛了，原来蜗牛早己爬到墙顶上去了。 （1）选择文中括号里恰当的词语。 到________（那里 哪里）去 有些________（什么 怎么） 2）蜗牛先是在________爬，再爬上了________，最后爬到________。 3）蚯蚓一觉醒来看不见蜗牛是因为________。 4）给文章加个合适的题目。 【答案】（1）哪里；什么 2）墙脚边；墙壁；墙顶 3）蜗牛早己爬到墙顶上去了 4）努力的蜗牛 【解析】 虾鈮餍遺覺嚇侶說隉倆歷縋奖躏护。 4．阅读下文，回答问题 “仙人指路”就更有趣了！远远望去，那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。 每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就变成了一只金光闪闪的雄鸡。它伸着脖子， 对着天都峰不住地啼叫。不用说，这就是著名的 “金鸡叫天都”了。 1）划线字“都”共有两个读音，分别是________和________，在文中读________。 筹胜颛兑紈慚缀趕傖譙舻惫赞婶薟。 2）选文共有________个自然段。 3）与“金光闪闪”意思相似的词语是________ ①闪闪发光 ②灰灰沉沉 ③色彩缤纷 （4）选文写了________和________这两个怪石。找出描写 “仙人指路”的句子。________ 閽奖轨紳铧谜铫毕淨邇鍛俩斩约敵。 【答案】（1）dōu dū dū （2）2 3）① 4）“仙人指路”；“金鸡叫天都” ；远远望去，那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。 【解析】 5．阅读短文，完成练习。 称赞 清晨，小刺猬去森林里采果子。 在小路边，他看见一只小獾在学做木工。小獾已经做成了三个小板凳。板凳做得很粗糙。 但是看得出，他做得很认真。 小刺猬走到小獾身边，拿起板凳仔细地看了看。他对小獾说： “你真能干，小板凳做得一 个比一个好！” “真的吗？”小獾高兴极了。 傍晚，小刺猬背着几个红红的大苹果，往家里走。 小獾见小刺猬来了，高兴地迎上去。