S6.3.2 大自然中的二氧化碳.pptVIP

CO2化学性质的探究 实验 吹水变“牛奶” 学生动手实验：通过观察实验，分析归纳出二氧化碳的与氢氧化钙的反应原理。 ——与Ca(OH)2的反应 CO2 + H2O = H2CO3 2、CO2与H2O的反应 1、一般情况下，CO2不能燃烧，不能支持燃烧。 不能供呼吸，无毒。 （二） CO2的化学性质 H2O △ H2CO3= + CO2 (碳酸) 3、 CO2与石灰水[主要成分Ca(OH)2 ]的反应 结论：CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3 (白） + H2O 现象：澄清石灰水变浑浊 （此反应常用于检验二氧化碳气体的存在） 碳酸钙 氢氧化钙 6CO2 + 6H2O C6H12O6 + 6O2 4、二氧化碳具有氧化性 CO2 + C 2CO 2 Mg + CO2 2MgO + C 5、参与植物的光合作用 活动与探究 演示实验 加入石蕊试液的蒸馏水 石蕊试液遇酸变红 白色 沉淀D A C 紫色石蕊 试液变红 B 无色气体A， 不能燃烧， 也不支持燃烧 溶于水 滴加紫色 石蕊试液 通入澄清 石灰水 3、判断 A 、 B 、 C 、 D分别是什么物质。 并写出所涉及的化学方程式。 CO2 H2CO3 H2O CaCO3 CO2 CO2化学性质的探究 实验 吹水变“牛奶” 学生动手实验：通过观察实验，分析归纳出二氧化碳的与氢氧化钙的反应原理。 ——与Ca(OH)2的反应 二氧化碳的性质及用途 1、通常情况下，CO2是一种无色、无味的气体，密度比空气大，能溶于水。 2、一定条件下 干冰 CO2不能供呼吸，无毒。 （一）物理性质 （二）化学性质 1、一般情况下，CO2不能燃烧，不能支持燃烧。 2、 CO2与水反应： CO2 + H2O = H2CO3 H2O+CO2 △ H2CO3 3、 CO2与石灰水的反应: CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3 (白） + H2O 4、 CO2具有氧化性 6CO2 + 6H2O C6H12O6 + 6O2 4、二氧化碳具有氧化性 CO2 + C 2CO 2 Mg + CO2 2MgO + C 5、参与植物的光合作用 第三节 大自然中的二氧化碳 意大利——“死狗洞” 有人牵着一条狗走进意大利的一个山谷，狗晕倒了，人却安然无恙；当人弯腰欲救狗时，人也晕倒了。这是为什么呢？ 学习的最大动力，是对学习材料的兴趣。 导入新课 （一）二氧化碳的物理性质 无色 （ 标况下ρco2=1.977g/L） 无味 气体 1.通常情况下 比空气大 6CO2 + 6H2O C6H12O6 + 6O2 4、二氧化碳具有氧化性 CO2 + C 2CO 2 Mg + CO2 2MgO + C 5、参与植物的光合作用 活动与探究 演示实验 加入石蕊试液的蒸馏水 石蕊试液遇酸变红 白色 沉淀D A C 紫色石蕊 试液变红 B 无色气体A， 不能燃烧， 也不支持燃烧 溶于水 滴加紫色 石蕊试液 通入澄清 石灰水 3、判断 A 、 B 、 C 、 D分别是什么物质。 并写出所涉及的化学方程式。 CO2 H2CO3 H2O CaCO3 CO2 CO2化学性质的探究 实验 吹水变“牛奶” 学生动手实验：通过观察实验，分析归纳出二氧化碳的与氢氧化钙的反应原理。 ——与Ca(OH)2的反应 二氧化碳的性质及用途 1、通常情况下，CO2是一种无色、无味的气体，密度比空气大，能溶于水。 2、一定条件下 干冰 CO2不能供呼吸，无毒。 （一）物理性质 （二）化学性质 1、一般情况下，CO2不能燃烧，不能支持燃烧。 2、 CO2与水反应： CO2 + H2O = H2CO3 H2O+CO2 △ H2CO3 3、 CO2与石灰水的反应: CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3 (白） + H2O 4、 CO2具有氧化性 6CO2 + 6H2O C6H12O6 + 6O2 4、二氧化碳具有氧化性 CO2 + C 2CO 2 Mg + CO2 2MgO + C 5、参与植物的光合作用 实验：验证二氧化碳密度比空气大 在铁架台上系一根细木棍，在木棍的两端各挂一个小纸袋，使其保持平衡，向其中一个小