2小升初数学讲义-几何篇教师版.pdf

小升初提升专题 -- 几何（一） 一、热点命题方向 几何问题是小升初考试的重要内容，分值一般在 12-14 分（包含 1 道大题和 2 道左右的小题）。尤其重要 的就是平面图形中的面积计算，几何从内容方面，可以简单的分为直线形面积（三角形四边形为主），圆 的面积以及二者的综合。其中直线形面积近年来考的比较多，值得我们重点学习。 从解题方法上来看，有割补法，代数法等，有的题目还会用到有关包含与排除的知识。 二、考点预测 小升初考试将以大题形式考查几何， 命题的热点在于等积变换和燕尾定理在求解三角形面积里的运用． 同 时还需要重点关注在长方形和平行四边形框架内运用边长比等于相似比的定理， 请重点学习沙漏原理的题 型。 三、典型例题解析 1 等积变换在三角形中的运用 首先我们来讨论一下和三角形面积有关的问题，大家都知道，三角形的面积 =1/2 ×底×高 因此我们有 【结论 1】等底的三角形面积之比等于对应高的比 【结论 2 】等高的三角形面积之比等于对应底的比 这 2 个结论看起来很显然， 可大家小看它们， 在许多和三角形面积比有关的题目中它们都能发挥巨大的作 用，因为它们把三角形的面积比转化为了线段的比，我们来看下面的例题。 【例 1】（★★）如图，四边形 ABCD中， AC 和 BD相交于 O 点，三角形 ADO的面积 =5，三角形 DOC的面积 =4，三角形 AOB的面积 =15 ，求三角形 BOC的面积是多少？ 【解】：S△ADO=5,S△ DOC=4根据结论 2，△ADO与△ DOC同高所以面积比等于底的比 , 即 AO/OC=5:4 同理 S △AOB/S△ BOC=AO/OC=5:4,因为 S△AOB=15所以 S△ BOC=12。 【总结】从这个题目我们可以发现，题目的条件和结论都是三角形的面积比，我们在解题过程中借助结论 2，先把面积比转化成线段比，再把线段比用结论 2 转化成面积比，解决了问题。事实上，这 2 次转化的 过程就相当于在条件和结论中搭了一座“桥梁” ，请同学们体会一下。 【拓展】S△AOD×S△ BOC=S△COD×S△AOB，也适用于任意四边形。 【练习】如下图，某公园的外轮廓是四边形 ABCD，被对角线 AC、 BD分成四个部分，△ AOB面积为 1 平方 千米，△ BOC面积为 2 平方千米，△ COD的面积为 3 平方千米，公园陆地的面积是 6.92 平方千米，求人工 湖的面积是多少平方千米？ 【例 2】（★★）将下图中的三角形纸片沿虚线折叠得到右图，其中的粗实线图形面积与原三角形面积之 比为 2:3 。已知右图中 3 个阴影的三角形面积之和为 1，那么重叠部分的面积为多少？ 【解】：粗线面积：黄面积 =2：3 ， 绿色面积是折叠后的重叠部分，减少的部分就是因为重叠才变少的， 这样可以设总共 3 份，后来粗线变 2 份，减少的绿色部分为 1 份，所以阴影部分为 2-1=1 份， 【总结】份数在小升初中运用的相当广，一定要养成这个思想！ 2 燕尾定理在三角形中的运用 下面我们再介绍一个非常有用的结论 : 【燕尾定理】 : 在三角形 ABC中，AD,BE,CF 相交于同一点 O,那么 S△ABO:S△ACO=BD:DC 【证明】：根据结论 2 BD/DC=S △ ABD/S△ADC=S△ BOD/S△COD 因此 BD/DC=( S△ABD- S △ BOD)/( S △ ADC- S△COD) =S△ABO/S△ACO 证毕 上述定理给出了一个新的转化面积比与线段比的手段，因为△ ABO和△ ACO的形状很象燕子的尾巴，所以 这个定理被称为燕尾定理。该定理在许多几何题目中都有着广泛的运用。 BD