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- 2021-04-12 发布于湖北
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作者:海霞
工作单位:宁夏西吉中学
Unit2 The United Kingdom
(人教课标必修5)
【教学设计】
本教学环节涉及本单元warming up pre-reading.
Stept1: warming-up
设计: 从检查学生作业(搜集英国相关信息)入手导入本节所说主题,并
设计了英国知识小测验。本测验包括英国的地理,政治等相关主题,检测学生作业情况并激起学生想去了解英国的欲望。
Stept2: pre-reading
主要从泛读和精读两个方面给进行教学。
设计:(1)学生经过快速阅读找出全篇文章的中心并简单的连线,让学生简单的了解全篇的梗概及每个自然段的大意,有助于吸引学生学习兴趣。
(2)精读第二自然段并要求学生绘制地图来展示四个国家是如火如何一步步组成大不列颠及北爱尔兰联合王国的。在此环节中,学生需仔细阅读教材,展开想象并能准确的划出组成图,完成过程可借助小组作业,互帮互助。
(3)重点精读第五自然段,让学生了解英语受侵略的历史并从中找到各个侵略者给这个国家带来的财富。设计了填表格的形式,让学生既能详读材料又能很快找到问题的答案。
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