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20XX学年度音乐教师个人工作总结
时光飞逝,转眼一学期的教学工作已经结束,作为专职
音乐教师,在音乐教学过程中,为了更好的完成教学任务、 达到教学目的,培养学生[]理解音乐,有表情地歌唱和感受 音乐的能力,通过艺术形象,培养学生 []的美好情操,使他
们身心得到健康的发展。现将这一学期的教学工作总结如 下,以便今后更好地开展工作,来自我反思、发现不足以求 进步,弥补不足,精益求精。 一、教学情况
这学期我被安排上一年级班和三年级 1 — 6班,共9个
班的音乐课和二课堂舞蹈队和鼓号队训练工作。
二、主要成绩
按时保质地完成了本学期的音乐教学任务。
在教学中激发和培养了学生的音乐学习兴趣。
课堂上开发了学生对音乐的感知力,体验了音乐的美
感。
学生能自然的、有表情的歌唱,乐于参与其他音乐表 现和即兴创造活动。
培养了学生乐观的态度和友爱的精神。
“小天使艺术团”圆满完成五师的演出和六一演出任
务。7.加强了鼓号队的训练活动任务。 三、存在问题
一年级小学生,尚未经过听辨、比较等听觉训练,往 往会产生不同程度的差异性。
他们在唱歌时常会走调。
节拍、节奏也不稳,在唱首阶时也常易走首。
这些现象都说明了低年级多数学生他们尚不具备准确 的音高、时值概念。当然,这种音高、时值概念的培养,必 须遵循学习音乐的感知规律。注意学生的趣味性和可接受 性,使教学方法既符合教学原则又符和音乐学科的特点,从 而取得良好的教学效果。
不足之处在所难免,比如侧重了情感、兴趣的培养,稍 微忽略了对学生乐理知识的传授。毕竟三者是相互作用、相 互促进的。掌握了乐理知识才能更深层次地感受、 理解音乐
对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。总以为学生 不是恶意,只是不成熟的表现。今后我将在这几方面多加注 意,努力做到更好。
四、采取措施
在教学中,我坚持以审美教育为核心,注重培养学生 []对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶 情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生 为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、 去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础 上创造音乐。我还加入了一项让学生自己介绍音乐,表达自 己艺术见解的实践活动,这也使学生的能力得到了锻炼。
在唱歌教学中,我一方面引导学生演唱要有良好的姿 势,正确的呼吸准确的发音,清晰的咬字,吐词,另一方面 逐步要求学生做到自然音色圆润,不断提高唱歌的艺术技 巧,在懂得音准的和节奏的基础上提高对音乐形象的理解能 力,培养良好的听觉和造就音乐的“耳朵”。
端正教育思想,面向全体学生,全面了解学生的思想 品德,安全,学习和生活、深入了解和引导学生。 为人师表, 言行得体大方,积极配合学校教育教学此文转自工作,认真 完成学校临时交给的任务。深入课堂,充分调动学生学习音 乐的主动性和积极性,注意启发和诱导学生的参与性参与
性。参与学生活动,注意观察并引导部分 “不出头的学生” 鼓励他们参与各项活动,从而促进学生的身心健康。在课堂 中渗透思想品德教育与政治教育,不断培养和提高学生的思 想道德素质和文化素质, 时期在的德、智、体美等全面发展。 积极参与学校及其校区举行的各种有益的活动,并进行记录 与总结。在工作中不断总结与思考,虚心听取和请教各位教 师以及有关领导的意见和建议。
四、课外活动:
为了更好地培养学生[]对音乐的兴趣,按学校的计划, 在一至三年级中建立了“小天使艺术团”并排练了六个文艺 节目,参加师教委的演出团任务。在四至六年级中建立了鼓 号队,每周二、周四的课外活动时间训练,本学期共活动了
15次。这个学期里在校领导、老师们的共同努力下较成功地 完成了师教委交给的演出任务和学校举办的六一大型文艺 汇演。
五、其他:
我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料,以 便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识, 并获得更多美的感悟。要是条件允许的话,还可以让学生适 当地接触一下电脑音乐。 此外,我还很注意自身的学习。 如: 参加音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、教育、 文化等方面的报刊、杂志;上英特网里上的教育工作站与各 地的中小学教师进行交流。但做得非常不足的是听课太少, 使我失掉了很多直接学习的机会。
总之,成绩的取得,离不开在座的各位,自觉做事还算 细心,但考虑太多缺乏魄力。还有不太会运用学生的力量开 展活动,还应多学习。处理事情要灵活,这写能力都有待提 高。在今后的工作中,我将不断完善自己的思想, 不断学习, 不断研究,与和谐中求创新,为我校的艺术教育再做新贡献。
个人工作总结
音乐是一种情感艺术,音乐的魅力在于您给人们一个驰 骋想象的空间。一首好的音乐作品或是蕴含着一个美好的寓 意,或是抒发一种温馨的心曲, 或是衬托出一个美丽的梦幻,
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