2021年度马克思主义基本原理概论读书笔记.doc

绪论：马克思主义是关于工人阶级和人类解放科学 第一节：马克思主义产生和发展 一、马克思主义是时代产物 1.马克思主义产生（19世纪40年代中期）：近代自然科学获得三大发现新成就以及资本主义社会化大生产已经成为主导趋势，资本主义社会内部各种社会矛盾和阶级矛盾弃分显露，无产阶级以独立政治力量登上历史舞台争取自身和人类解放斗争历史时代。 2.马克思主义：马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义 二、马克思主义对人类文明成果继承与创新 1.直接理论来源（最直接、最重大影响） （1）德国古典哲学（最高成果） A.黑格尔（德，哲学史上第一种以唯心主义形式系统地故意识地论述辩证法基本规律即对立统一规律、质量互变规律、否定之否定规律哲学家）：辩证法 B.费尔马哈（德，黑格尔哲学和马克思主义哲学中间环节）：唯物主义 （2）英国古典经济学 代表人物：威廉.配第——亚当.斯密——大卫.李嘉图 （3）英法空想社会主义（19世纪上半叶） 代表人物：西门、傅立叶、欧文 2.自然科学：细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论 3.主观条件 （1）树立了为人类解放事业而奋斗崇高抱负。 （2）勤奋好学，兴趣广泛，涉猎较多学科领域。 （3）与同步代其她人相比具备双重优越性。 三、马克思主义在实践中不断发展 1.马克思、恩格斯：马克思主义创立者、发展者。 （1）《关于费尔马哈提纲》（1845.春，马克思）和《德意志意识形态》（1845-1846，马克思+恩格斯：标志马克思主义基本形成著作。 （2）《哲学贫困》（1847.7，马克思）和《共产党宣言》（1848.2，马克思+恩格斯）：标志着马克思主义公开问世。 （3）《资本论》（第1卷，1867，马克思+第2-3卷，恩格斯） 2.列宁（论文）：《论欧洲联帮标语》和《无产阶级革命军事大纲》 3.中华人民共和国化马克思主义（19C末20C初传入中华人民共和国） （1）毛泽东思想 （2）中华人民共和国特色社会主义理论体系：邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内科学理论体系。 第二节：马克思主义科学性和革命性统一 一、马克思主义科学内涵 马克思主义：由马克思、恩格斯创立，为其后继者所发展，以反对资本主义、建设社会主义和共产主义为目的科学理论体系。（简言之：关于工人阶级和人类解放科学） 1.马克思主义是马克思、恩格斯共同创立。 2.马克思主义不但涉及它创始人马克思、恩格斯理论，并且涉及它继承人理论，特别是列宁、毛泽东、邓小平等人理论。 3.列入马克思主义范畴理论，必要是在基本观点、基本立场、基本办法、价值取向等方面与马克思、恩格斯创立理论先后相继、一脉相承，在本质上相一致。 4.马克思主义各个构成某些，不是彼此孤立、互不联系，而是构成一种具备内在逻辑联系科学体系。 （1）马克思主义哲学：科学世界观和办法论 （2）政治经济学：理论基本 （3）科学社会主义理论：核心 二、马克思主义理论特性：以实践为基本科学性和革命性统一。 1.革命性 （1）彻底批判精神。 （2）具备鲜明政治立场。 2.科学性 （1）不带任何偏见性。 （2）深刻性。 （3）揭示了社会发展客观规律，经受了实践检查并随着实践发展而不断发展。 三、马克思主义理论品质：与时俱进 1.含义：党所有理论和工作要体现时代性，把握规律性，富于创新性。 2.意义： （1）坚持先进性和增强创造力决定性因素。 （2）创新是一种民族进步灵魂，是一种国家兴旺发达不竭动力，也是一种政党永葆生机源泉。 （3）社会发展和变革先导。 3.理论创新是一种永无止境过程（长期性）。 4.关于加强党思想理论建设重要性 （1）对党和国家干部进行马克思主义发展史教诲。 （2）马克思主义创始人及其后继者，都是与时俱进典范。 四、马克思主义社会抱负（最高）：推翻推翻资本主义、实现共产主义。 1.抱负 （1）定义：人们关于将来、有实现也许性向往和追求，是人们世界观和政治立场在奋斗目的上集中反映。（简言之：人奋斗目的） （2）内容：生活抱负、职业抱负、道德抱负、社会抱负（最主线，核心）等。 2.辩证统一： A.最高抱负（长期）：实现共产主义 B.共同抱负（近期）：走中华人民共和国特色社会主义道路，把国内建设成为富强、民主、文明、和谐社会主义当代化国家。 （1）共同抱负是实现最高抱负必经阶段和必要基本。 （2）实现共同抱负，必要坚持以最高抱负为主线方向。 3.科学人生抱负对于人现实活动具备重大指引和推动作用。 （1）抱负是人生航程灯塔。 （2）抱负是人生迈进动力。 （3）抱负是人生精神支柱。 第三节：学习、运用和发展马克思主义 一、马克思主义是行动指南 1.坚决反对任何以教条主义态度对待马克思主义。 2.马克思主义不提供对一切问题现成答案。 3.从客观存在实际状况出发。 4.在中华人民共和国