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长度单位
一、填一填。
1、量较长物体的长度,可以用( )作单位。量较短物体的长度可以用
( )作单位。
2 、量物体的长度时,要把尺子的( )刻度对准物体的一端,再看物体的
另一端对着几。
3、1 米= ( )厘米 400 厘米 = ( )米
4 、看一看,填一填。
这支回形针长 ( ) 厘米 这支铅笔长 ( ) 厘米。
5、在( )里填上合适的单位
①一本书厚 1 ( ) ②手掌的宽约 8 ( )
③操场长约 60 ( ) ④课桌的高 65 ( )
⑤一条跳绳长 2 ( ) ⑥哥哥的身高 1 ( )28 ( )
二、选一选 (把正确答案的序号填在括号里) (
1、下面三条线中, ( ) 是线段。
① ② ③
2、要知道学校的操场有多长,应该用 ( ) 来量。
①三角尺 ②米尺 ③卷尺
3、你的椅子大约高 ( ) 。
①45 厘米 ②45 米
4 、一棵树的高度大约是 3( ) 。
①厘米 ②米
三、辨一辨 (对的在括号里打“√”,错的打“×”)。
1、一张单人床长 2 米。…………………………………… ( )
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2、一块橡皮擦的厚 10 厘米。…………………………… ( )
3、一枝自动水笔的长是 16 厘米。……………………… ( )
4 、小红爸爸的身高有 170 米。 ………………………… ( )
5、长 1 米的木棒要比长 100 厘米的铁丝短一些。……… ( )
四、量一量。
1、先量出下面每条线段的长度填在右边的括号里,再回答问题。
第一条 ( ) 厘米
第二条 ( ) 厘米
①两条一共有 ( ) 厘米。 ②第二条比第一条长 ( ) 厘米。
2、估一估,量一量,填一填。
估计长 ( ) 厘米 估计长 ( ) 厘米
实际长 ( ) 厘米 实际长 ( ) 厘米
五、画一画。
1、画一条长 4 厘米的线段。 2、画一条比下面线段短 2 厘米的线段。
六、找一找: 身边有哪些物体的长度大约是 1 米。你能举出三个例子吗?
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加 法
1.填空。
笔算两位数加法时:
(1)个位要与( )位对齐,十位要与( )
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