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九年级英语上学期教学反思 我们中国未来到底需要什么样的人才？现在的初中生活意味着 什么？作为一名英语教师， 更作为一名母亲， 看到一批批学生是怎样 的走进校门，又是以何种姿态走出校门，心中感到无比的悲哀。作为 一名教师教书育人是我的天职， 我兢兢业业、 挖空心思希望用自己的 热情和爱心让学生多学一点知识， 多一份正直善良的美德， 即使课本 知识学不精， 也要做一个堂堂正正的人。 可是繁重的琐碎工作使人无 暇顾及，要做的事情太多了，总也猜不透下一个会是什么。真正的有 助于教学，有效地教学时间太少了，身心疲惫的时候太多了，心情郁 闷地受不了了， 看到学生我想哭了， 学生天天捧着九科的导学案和作 业趴在桌子上抄呀抄呀， 九科的导学案和作业厚厚的一摞分不清谁是 谁非？埋在书堆里就找不到脑袋， 我不忍心逼着学生做作业了， 我们 英语每天都需要早读，不预习，学生不学单词、不自读课文，就无法 上课，没有自习的时候，上课就拽不动了，我说： “请你们自己预习 好吗 ?”学生说：“我们没时间，所有的自习都被占去了，没有一点自 由时间”这是事实，像英语学生不预习，上课课本都完不成，根本没 时间处理全是试题的导学案， 何况我们还有同步、 配套、单元检测题， 学生要用什么时间做， 我们的两节晚自习又怎么处理的了， 我下定决 心，一定要占用一节自习，处理导学案，哪怕只是抄抄哦，可是两周 了，我没能抢到一节自习， 就想想那些可怜的学生吧，如果我们的孩 子也在上学， 我们不会感到心痛吗？一个班有多少近视眼， 又有多少 身体已经变形的学生 ?连班里成绩最好的女生都要来个一醉方休？这 还不能让我们惊醒吗？ 中学生正是健康阳光、青春、活泼、精神焕发的年龄，可我们都 看到了什么？我看到了天天愁眉苦脸，唉声叹气，更有甚者，我行我 素，毫无廉耻感， 颠倒了的道德观，难到这都是教师的责任吗？这样 的人走上社会不管事业成功与否又会是什么样的思想品德？对我们 大家的生活又会造成什么样的威胁， 谁也猜不透， 况且我们又培育出 了什么人才，这就是教育的悲哀吧，期待着新的教育制度的出台，还 学生一片蓝天，让学生拥有一份和谐快乐、自由进取的空间！让老师 们的平均寿命上升到 70 岁吧，也能多尽尽父母的责任，和做子女的 义务，还给教师一个健康的体魄，才能用爱心浇灌出更美的花朵。盼 望着……盼望着……改革的春风快刮起来吧！