思想品德3.2《告别依赖 走向自立》课件1人教新课标七....ppt

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第三课 走向自立人生 场景一: 班主任外出学习一周,你该如何安排自己的学习? 场景二: 父母出差一周,你该如何安排自己的生活? 课本P42书生的例子,思考—— 这个书生即使满腹学问,但能自立吗?为什么? 场景一: 一天回家,邻居告诉你,你爸爸遇到车祸送医院了,而你妈妈晚上又要加班。 场景二: 放学后回家,发现家门虚掩,你轻轻走近一看,一个小偷正在翻找你家的东西。 课后作业 (1)练习册相关内容(下周一收); (2)阅读课文2遍; (3)预习课本P46~50。 * * 恐龙灭绝的原因一直是一个谜,众说纷纭。最近,狐狸在自己的家谱记载中发现了答案。 恐龙活跃时期,百兽都敬恐龙为王。恐龙性格暴躁,常常欺压百兽,大家都敢怒不敢言:没办法,谁也打不过它。 狐狸的祖先老狐狸给大家出了一条计策。它告诉狮子、老虎、狼等伙伴们,不可力敌,只可智取,表面上要绝对地顺从,一定要把它们伺候好,所有的食物都不要让它们亲自捕杀。大家轮流进贡,让恐龙坐而食之,特别是对小恐龙们更是如此。 大家苦于别无他策,只好百般忍耐,依计而行。因为要负担恐龙家族的巨大开销,大家不得不百倍努力去捕食,而恐龙们见大家如此顺从,也就乐得坐享其成,整日欢乐。 数年之后,群兽个个练得身强力壮,本领非凡,而恐龙们日益衰老退化,小恐龙个个都是食来张口得窝囊废物。老狐狸召集大家说:弟兄们,时机到了,咱们可以行动了。一场血战后,所有恐龙荡然无存。 (1)依据材料,说说恐龙灭绝的根本原因是什么? (2)你是一只“小恐龙”吗? 过分依赖群兽的进贡,丧失了自理自立能力。 划书P39 二、告别依赖 走向独立 1、不能再有依赖 ①依赖使人丧失独立生活能力 ②依赖使人缺乏责任感,造成人格缺陷 (1)依靠不是依赖(P39) (2)依赖的危害(P40) 二、告别依赖 走向独立 1、不能再有依赖 ①依赖使人丧失独立生活能力 ②依赖使人缺乏责任感,造成人格缺陷 2、自主与独立 (1)自立就是明确自己的责任并勇于承担(P41) (1)依靠不是依赖 (2)依赖的危害 分析—— 不能,因为他缺乏主见。自主是自立的前提。 这个书生做事不经过自己的思考,别人说什么就做什么,没有自己的是非观念,被人牵着鼻子走,是没有一个主见的人。 没有主见的人在生活中人云亦云,是不可能成为自立的人的。 二、告别依赖 走向独立 1、不能再有依赖 ①依赖使人丧失独立生活能力 ②依赖使人缺乏责任感,造成人格缺陷 2、自主与独立 (1)自立就是明确自己的责任并勇于承担(P41) (2)自主才能明确并承担责任(P42) (1)依靠不是依赖 (2)依赖的危害 二、告别依赖 走向独立 1、不能再有依赖 ①依赖使人丧失独立生活能力 ②依赖使人缺乏责任感,造成人格缺陷 2、自主与独立 (1)自立就是明确自己的责任并勇于承担 (2)自主才能明确并承担责任 3、多实践 多锻炼 (1)从小事做起(P43) (2)积极投身实践(P44) (1)依靠不是依赖 (2)依赖的危害 1、我们每个同学都有这样的体会,随着我们年龄的增长,自立能力的增强,我们日益强烈地希望自己能象成年人那样管理自己的生活。这表明( ) A、我们的自立能力已经很强了 B、我们已不需要家长和老师的帮助 C、我们没有自立能力 D、我们正在经历告别依赖、走向自立的时期 D 2、小明同学上中学时,就注意自觉培养自立能力,进入大学后他又尝试勤工俭学,先后做过推销员、家庭教师、服务生等,在实践中学到了不少知识,自立能力也明显比一般学生强,这个事例告诉我们,培养自立能力要( ) A、大胆地投身社会实践,反复锻炼 B、从小开始兼职,去做童工 C、多做大事,多经风浪 D、多读书,从书本中学习相关知识 A

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180****6193
该用户很懒,什么也没介绍

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