新二年级语文下册期末积累专项复习课件ppt部编版.pptx

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部编版小学语文二年级下册之复习课件(PPT)第一单元授 课提 要课 时1 古诗二首《村居》是清代诗人高鼎写的,全诗如一幅美丽的风俗画,有景有人有事,充满了生活情趣,勾画出一幅生机勃勃的“乐春图”。《咏柳》是唐代诗人贺知章写的,诗中描写了春天柳树吐芽、柳条碧绿的生机勃勃的景象。22 找春天几个天真活泼的孩子,脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去寻找春天。通过读课文,我们能体会到孩子们寻找春天的急切心情,感受到他们发现春天的欣喜。23 开满鲜花的小路长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来一包花籽,结果鼹鼠先生把花籽漏在小路上了。第二年春天,小路开满了鲜花,给大家带来了美丽和快乐。24 邓小平爷爷植树这篇课文用朴实的语言,按事情发展的顺序记叙了在1987年的植树节邓小平爷爷植树的故事。通过学习课文,体会邓小平爷爷植树的认真态度和他的心愿。初步了解植树的意义,培养植树绿化和保护环境的意识。2口语交际:注意说话的语气通过倾听和表达,让学生知道说话的时候应注意使用恰当的语气。1语文园地一1.引导学生在游玩中识字。2.给词语或句子加上修饰语,使词语或句子更生动。3.写好半包围结构的字。4.背诵古诗《赋得古原草送别》。5.阅读《笋芽儿》,体会笋芽儿在成长过程中的快乐。2第1课时 分数乘整数 专项复习之三积累举头望明月 拂堤杨柳醉春烟四海无闲田 散作满河星两个黄鹂鸣翠柳 农夫有饿死草长莺飞二月天 低头思故乡微微风簇浪 老大徒伤悲少壮不努力 一行白鹭上青天一、诗句连一连。课下多积累!二、我会按课文内容填空。(29分)1.( )( )见渔灯,孤光( )( )萤。2.( )善则( ),( )( )则改。3.( )( )一粒粟,秋收( )( )籽。4. 人谁( )( ),( )( )能改,善莫大焉。5.天亮起来了,打开窗户,清新的空气( )( )扑来。6. 离离( )( )草,( )( )一枯荣。月 黑一 点 见 迁有 过 万 颗春 种无 过 过 而 迎 面一 岁原 上三、我的积累多又多。 1.词语积累。(1)ABB式的词语: (2)数字词语: (3)含动物的成语: (4)AABB式的词语: (5)ABAC式的词语: (6)ABCC式的词语: (7)含成语故事的词语:(8)形容高兴的词语: (9)形容生气的词语: 白花花 绿油油 水汪汪 笑吟吟一本正经 三心二意 四面八方对牛弹琴 一马平川 亡羊补牢高高兴兴 快快乐乐 千千万万无法无天 一五一十 十全十美人才济济 怒气冲冲 金光闪闪守株待兔 亡羊补牢 叶公好龙兴高采烈 喜出望外 喜气洋洋发怒 气恼 生气2.句子积累。(20分)(1)关于团结协作的名言警句: (2)关于勤奋学习的名言警句: (3)关于珍惜时间的名言警句: (4)关于描写雨的词句: (5)关于保护环境的标语:团结就是力量。聪明出于勤奋,天才在于积累。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。夜来风雨声,花落知多少。环境你我他,绿色靠大家。四、我会根据下列诗句写出我国相应的传统节日。1.去年元夜时,花市灯如昼。( )2.明月几时有,把酒问青天。( )3.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。( )4.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。( )5. 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。( )元宵节中秋节清明节重阳节春节五、用“心”组词。不重复。 我们在日常中,国家大事要( ),受到挫折不要( ),有了荣誉要( ),对待学习要( ),课堂听讲要( ),参加考试要( ),对有困难的要奉献自己的( ),争取做一个( )美的好学生。关心虚心灰心用心专心细心爱心心灵先给“心”字组词,再根据句子搭配合适的词语,如:关心 灰心 虚心 用心 专心 细心 爱心 心灵 六、歇后语选一选。(填序号)A.七上八下 B.节节高 C. 一清(青)二白 D.一场空  1.小葱拌豆腐——(    )2.竹篮子打水——(    )3.芝麻开花——(    )4.十五个吊桶打水——( )C歇后语是熟语的一种,熟语包括成语、谚语、惯用语和歇后语四种,课下多积累歇后语。 DBA七、选一选,填一填。C1.下面宣传语不得体的一句是( )A.“我想有个家。”(垃圾箱标语)B.“我也有生命,请收下留情!”(树木标语)C.“一定喝好,哪怕喝倒!”(酒店标语)D.“吃喝尽心,来去尽兴。”(餐馆标语)联系生活实际,应该把酒店标语改为比较委婉的提醒标语。这样的表达,使得人更容易接受。

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ch971
该用户很懒,什么也没介绍

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