七年级科学第一章第4节科学测量.ppt

四、体温计 1、体温计 医用的温度计 2、特点 ⑴测温范围小　 ⑵精确度高　每小格为 ⑶使用前应握紧体温计玻管段用力下甩 正确答案:37.6℃ 正确答案:39.3℃ 35℃～42℃ 0.1℃ 观察：常用温度计与体温计。 你能说出它们之间的构造区别吗？ 不同点： ⒈体温计的玻璃泡容积大，玻璃管极细，准确度高。 ⒉体温计的量程为35℃—42℃ ，最小刻度为0.1℃ （常用温度计的量程大于体温计，最小刻度值一般 是1℃） ⒊ 玻璃管与玻璃泡间有一段特别细的弯曲，导致 体温计可以离开人体读数，但每次使用前，必须 甩一甩。 ⒋体温计上有一面是利用光的折射原理将水银柱放在三棱形玻璃上，只有转动到观察的最佳角度时才能准确读数 比较 体温计 常用温度计 测量范围 最小刻度 结构 读数时 0 ~ 100°C 35 ~ 42°C 一般为1°C 0.1°C 玻璃泡体积小，液柱粗细均匀 玻璃泡体积大，液柱细 玻璃泡与玻璃管之间有细小的弯曲 不能离开 可以离开被测 物体 小 结 （1）、温度计的结构和原理 三、体温计与一般温度计的比较 二、温度计 一、温度（定义、单位） ⑶、温度计的使用 a、观察 b、使用 （2）、常见温度计 实验用温度计体温计 家庭温度计 七年级科学第一章第4节科学测量 1. 今日杭州市区的气温是25摄氏度，记作 ；南极气温是零下56摄氏度，记作 ． 2. 为抗“非典”，火车站出口通道检测旅客体温是否正常，所采用的温度计是（ ） A.水银温度计 B.光测温度计 C.电子温度计 D.辐射温度计 3. 测量液体的温度，下列图中正确的是（　 ） 25℃ -56℃ D C 七年级科学第一章第4节科学测量 使用时： 放正确：_____应对准所测物体的一端， 尺的刻度面_____被测物体。 （若零刻度线已磨损，则应选择一刻度线为测量起点） 看正确：视线与刻度尺______。 读正确：先读出刻度线所对应的______， 再在两条刻度线之间进行____， 即测量值应读到____. 为减小测量误差，应_______测量，求出__________。 ⑵测量所能达到的准确程度由刻度尺的______决定。 零刻度线 齐平 垂直 准确值 估读 最小刻度下一位 测量值=准确值+估计值+单位。 多次 平均值 最小刻度 七年级科学第一章第4节科学测量 三、长度测量中的一些特殊方法 1、替代法 （用棉线测地图上哈尔滨到满洲里铁路长） 2、滚轮法 （用自行车测量路程） 3、累积法 （测量一张纸的厚度） 4、辅助工具法（测量圆柱体的直径） 七年级科学第一章第4节科学测量 体积的测量 1、体积的概念 是物体占有空间的大小。 体积的主单位是米3。较小还有分米3、厘米3等。 液体体积常用单位是升和毫升。 2、 换算： 1米3=1000分米3 1分米3=1000厘米3 1分米3=1升 1厘米3=1毫升 七年级科学第一章第4节科学测量 量筒的使用 使用前： 看清它的测量范围和最小刻度 使用时： 量筒在桌面上要放平稳, 不能用手拿起来读数。 1.放正确: 2.看正确: 读数时,眼睛的视线要与凹形液面的最低处相平相平: 4.记正确: 测量结果 ==测量值+单位 3.读正确: 一般不要求读估计值 七年级科学第一章第4节科学测量 面积的测量 你会测算不规则形状物体的面积吗？试测算图中树叶的面积，并说说你是怎样思考的。 1、测出每一方格的长和宽，并利用长和宽求出每一方格的面积； 2、数出不规则物体所占的方格数：占半格以上的算1格，不到半格的舍去； 3、面积＝每一方格的面积×总的方格数 七年级科学第一章第4节科学测量 1、下列单位换算过程中正确的是……（ ） A．1.8米=1.8×1000=1800毫米 B．1.8米=1.8米×1000=1800毫米 C．1.8米=1.8米×1000毫米=1800毫米 D．1.8米=1.8×1000毫米=1800毫米 2、某同学测得一物体的长度是1.240米，下列说法 正确的是（ ） A、所用刻度尺的最小刻度是米 B、估计值是4 C、测量结果的准确值是1.24米 D、测量结果精确到1毫米 七年级科学第一章第4节科学测量 3、如图所示，木块的长度是 ，若改用 最小刻度是厘米的刻度尺测量同一木块的长度， 测量结果应是 。 4、某同学用刻度尺量出一本书的厚度为1.30厘米， 这本书共有260页。则每张纸的厚度是（ ）