六年级上册品德与社会1科技带给我们什么人教新课标.pptxVIP

六年级上册品德与社会1科技带给我们什么人教新课标.pptx

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第1课时;活动一 科技给我们的生活带来的变化 ;活动一 科技给我们的生活带来的变化 ;活动一 科技给我们的生活带来的变化 ; 科学技术的广泛应用,不断改变我国农村的落后面貌,给我们农村的生活、生产带来了翻天覆地的变化。我们不仅应该认识到科技的重要性,还应该努力学习科学技术,用科学技术来武装我们的头脑,让我们的家乡也伴随着科学技术的发展一步步走向文明、走向富裕。 ;活动二 正反感知科技是把双刃剑 ;活动二 正反感知科技是把双刃剑 ;1.农药对人类的危害; 据世界卫生组织(WHO)对19个国家的统计,全世界每年发生50万起农药急性中毒事故,涉及200万人,其中大约4万人死亡。每10万个接触农药的农业人口中,每年有6~79个发生农药中毒事故,且75.4%的急性中毒系由有机磷引起。;2.农药对环境的污染; 据世界卫生组织报道,中国南方某省1994~1998年,渔业水域受污染面积达45万多公顷,污染事故800多起。水域中的农药通过浮游植物--浮游动物--小鱼--大鱼的食物链传递、浓缩,最终到达人类,在人体中累积。 ;3.农药对生态的破坏; 在农药生产、施用量较大的地区,鸟、兽、鱼、蚕等非靶生物伤亡事件也时有发生。世界野生动物基金会1998年发表报告说,若以1970年地球生物指数为100,则1995年已下降到68,在短短的25年中,地球上32%的生物被毁灭。在此期间,海洋生物指数下降30%,而河流、湖泊、沼泽、湿地等淡水生态系统的生物指数下降50%!生物多样性的减少,破坏了生态平衡,最终将威胁到人类在地球上的生存。 ;4.农药造成的经济损失; 1993年福建、广东等省出口到马来西亚的茶叶因农药超标而未成行,我国出口到欧共体的冻兔肉也因666超标而被退货,至今仍未能进入欧共体市场。 ;活动二 正反感知科技是把双刃剑 ;活动三 发展科技为人类造福 ; 克隆就是复制。运用克隆技术,从生物体中提取一个单细胞进行培育,可以长出同母体外形一模一样的子体。1996年,科学家克隆的小羊多利出生了,它的外形同母羊一模一样。 ; 克隆、转基因技术等现代科学技术的发明,给人类带来了惊喜,人们企盼着利用这些技术保留和创造更多的生物品种,解决医???中的疑难问题,然而,它们从一开始就引起来社会各方的争议,到底这些技术要不要发展,应该朝什么方向发展,成为人们关注的问题。;观点一 运用克隆技术进行开发研究,具有极其重要的现实意义。 我们认为,可以开展治疗性克隆研究,只要严格管理,善加利用,完全可以趋利避害,造福人类。;克隆技术在农业方面的应用;观点二; 反克隆法新闻发布会;活动三 发展科技为人类造福 ; 以“科技是把双刃剑”为主题,写一篇小论文。 ;第2课时;活动一 崇尚科学不迷信 ;活动一 崇尚科学不迷信 ; 太阳、地球、月亮在一条线上,地球挡住太阳照向月亮的光,从而形成月食。 ; 月食的过程分为初亏、食既、食甚、生光、复圆五个阶段。 初亏:月球刚接触地球本影,标志月食开始。 ; 食既:月球的西边缘与地球本影的西边缘内切,月球刚好全部进入地球本影内。 ;食甚:月球的中心与地球本影的中心最近。 ; 生光:月球东边缘与地球本影东边缘相内切,这时全食阶段结束。 ; 复圆:月球的西边缘与地球本影东边缘相外切,这时月食全过程结束。;活动一 崇尚科学不迷信 ;磷火现象的产生;夜间远处拍摄的墓地里的“鬼火”; “鬼火”实际上就是磷火,因为磷的着火点很低,很容易燃烧。因为人体的骨骼和磷脂里含有较多的磷,人死了,躯体埋在地下腐烂,发生着各种化学反应,产生蓝绿色的火焰,因此坟地鬼火出现了。 ;;活动一 崇尚科学不迷信 ;活动一 崇尚科学不迷信 ; 我们要充分认识迷信和邪教对社会和人民的危害,做到学科学,用科学,以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻。 ;活动二 崇尚科学 抵制迷信和邪教 ;水稻杀虫剂;果树杀虫剂;用手动喷雾器给水稻喷洒农药;用机动喷雾器给果树喷洒农药;变量农药喷洒机喷洒农药;飞机喷洒农药;活动二 正反感知科技是把双刃剑 ;1.农药对人类的危害;3.农药对生态的破坏;活动三 发展科技为人类造福 ;第2课时; 月食的过程分为初亏、食既、食甚、生光、复圆五个阶段。 初亏:月球刚接触地球本影,标志月食开始。 ;食甚:月球的中心与地球本影的中心最近。 ;果树杀虫剂

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