城乡学生互动体验计划.docVIP

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城乡学生互动体验计划 一、活动主旨 1.促进教育公平。让义务教育段城乡学生互动、合作、共享“三个”建设成果,推进城乡教育一体化。 2.提高教育质量。全面实施素质教育,着力提高学生的自主能力、实践能力和创新能力。 3.推动教育创新。深化感恩励志教育,以互动体验为主要方式,促进城乡学生互动相长、和谐发展。 二、活动对象 全市义务教育段城乡小学6年级和初中一、二年级学生,在校期间至少进城或下乡参加一次体验活动。 三、活动内容 根据城市和农村学生的不同特点,体验活动要从实际出发,以学校为纽带,以班级为单位,开展形式多样的互动体验活动。主要有: 1.“我们手拉手,结成好朋友”活动 开展城乡学生手拉手系列活动,帮助城乡学生自主寻找成长好伙伴,结为学习、生活中的好朋友。引导他们在共同体验生活、书信交流中,相互了解,相互学习,相互帮助,感受同学间的优秀品质。在丰富生活,开阔视野,陶冶情操的同时,增进城乡学生之间的友谊,让他们在同一片蓝天下茁壮成长。 2.“素质拓展,互帮互学”活动 通过学生之间的科技、文艺、体育、劳技等兴趣特长的展示和训练活动,让城乡学生认识自身潜能,增强自信心,磨练战胜困难的毅力;启发想象力与创造力,提高解决问题的能力;学会关心他人,培养合作精神,增强团队意识,进而培育学生的责任意识、创新精神和实践能力。 3.“快乐牵手逛新城(进乡村)”活动 通过游览美景(如游览瘦西湖、个园等),参观重大工程项目和生态环保、高新技术等重大建设项目(如双博馆、润大桥、自来水厂、污水处理厂、多元化垃圾处理厂及电子信息、新材料、生物工程新兴产业园区等);观赏农村湿地风光,参观农业生产基地,考察民风民俗等等,激发全体学生对城市文明、乡村文明的自豪感;感受新时代家乡发展的巨大成就,激发刻苦学习、励志成才的动力。 4.城乡学生自主性体验活动 有条件的学校班级和学生家庭,可跨地区、跨学校经常性自主开展“好朋友共读一本书”、“邀请好友回家做客”、“我给好友一次祝福”、“友好班级友谊赛”、“悄悄知心话”等互动体验活动。 四、实施步骤 1.启动试点。全市城乡学生互动体验活动仪式于1年5月启动。1年秋学期开始,各县(市、区)先期组织20xx年对各地城乡学生互动体验活动进行专项考评,并纳入县(市、区)年度教育工作综合考评项目,适时组织城乡学生互动体验成果汇展,对工作成绩突出的单位和个人予以表彰奖励。

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