《我愿意是急流》教学教案 .docVIP

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2021-04-15 发布于四川
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《我愿意是急流》教学教案 .doc

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PAGE PAGE 4 《我愿意是急流》教案知识目标 1、学习诗歌朗诵，在诵读中领略异国情趣。 2、了解裴多菲。能力目标 1、体会诗人对爱情的独特理解。 2、品味诗歌语言，学习本诗表现手法，展开丰富联想和想象，体会诗歌的内涵。德育目标体味作者真挚的情怀，陶冶高尚的情操。教学重点：把握一组组意象群和层层递进、富于变化的诗歌形式。教学难点：准确把握诗人的意念和情绪，并深入诗中的意境。教学方法 1、诵读法。教师通过多种方式让学生反复诵读，体会诗歌的内容及形式特点。 2、比较阅读法。将裴多菲的《我愿意是急流》和舒婷的《致橡树》进行比较，这样可使学生对内容、情感及艺术有更为深刻