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五方乡实验中学 2018-2019 学年七年级下学期数学期中考试模拟试卷含解析
班级 __________ 座号 _____ 姓名 __________ 分数 __________
一、选择题
1、 ( 2 分 ) 下列运算正确的是( )
A.=±3
B. (﹣ 2) 3=8
C. ﹣ 22=﹣4
D. ﹣ |﹣ 3|=3
【答案】 C
【考点】绝对值及有理数的绝对值,算术平方根,实数的运算,有理数的乘方
【解析】 【解答】解: A 、原式 =2
,不符合题意;
B 、原式 =﹣ 8,不符合题意;
C、原式 =﹣ 4,符合题意;
D 、原式 =﹣3,不符合题意,
故答案为: C.
【分析】做这种类型的选择题,我们只能把每个选项一个一个排除选择。
A 项:
指的是求
8 的算术平方根
(在这里,我们要区分平方根与算数平方根的区别,求平方根的符号是
);B 项:
指的是 3 个-2 相
乘,即( -2) ( -2)
( -2)=-8;C 项要特别注意负号在的位置(区分
与
),像
是先算
, 再
在结果前面填个负号,所以结果是
-4;D 项:先算绝对值,再算绝对值之外的,所以答案是
-3
2、 ( 2 分 ) 下列对实数的说法其中错误的是( )
实数与数轴上的点一一对应
第1页,共19页
两个无理数的和不一定是无理数
负数没有平方根也没有立方根
D. 算术平方根等于它本身的数只有
0 或 1
【答案】 C
【考点】算术平方根,实数在数轴上的表示,有理数及其分类
【解析】 【解答】 A. 实数与数轴上的点一一对应,故 A 不符合题意;
B. =2,故 B 不符合题意;
C. 负数立方根是负数,故 C 符合题意;
D. 算术平方根等于它本身的数只有 0 或 1,故 D 不符合题意;
故答案为: C.
【分析】 实数与数轴上的点是一一对应的关系; 两个无理数的和不一定是无理数, 可能是 0,也可能是有理数;
负数立方根是负数,负数没有平方根;算术平方根等于它本身的数只有 0或 1.
3、 ( 2 分 ) 观察 701 班学生上学方式统计图,下列关于图中信息描述不正确的是( )
A. 该班骑车上学的人数不到全班人数的 20% B. 该班步行人数超过骑车人数的 50%
第2页,共19页
C. 该班共有学生 48 人 D. 该班乘车上学的学生人数超过半数
【答案】 D
【考点】条形统计图
【解析】 【解答】解: A 、由统计图可知,该班学生总数为 48 人,骑车上学的有 9 人,所占百分比为 18.75% ,
故选项不符合题意;
B 、由统计图可知,该班步行人数为 14 人,骑车人数有 9 人,该班步行人数超过骑车人数的 50% ,故选项不
符合题意;
C、由统计图可知,该班学生总数为 14+9+16+9=48 人,故选项不符合题意;
D、由统计图可知, 该班学生总数为 48 人,该班乘车上学的学生人数 16 人,没有超过半数, 故选项符合题意.
故答案为: D
【分析】 根据统计图中的数据相加可得该班的人数, 从而判断 C,利用对应的人数除以班级总数可得对应的百
分比,从而判断 A 、B ,根据乘车人数与班级人数对比可判断 D.
4、 ( 2 分 ) 已知方程组 ,则( x﹣ y)﹣2=( )
A.2 B. C.4 D.
【答案】 D
【考点】代数式求值,解二元一次方程组
【解析】 【解答】解:
,
① ﹣ ②得: x﹣ y=2,
则原式 =2﹣ 2= .故答案为: D
第3页,共19页
【分析】观察方程组中同一未知数的系数特点及所求代数式的底数,由 ① ﹣ ② 得出 x-y 的值,再整体代入求值
即可。
5、 ( 2 分 ) 如图,点 E 在 AB 的延长线上,下列条件中能判断 AD ∥ BC 的是( )
A. ∠ 1= ∠ 2 B. ∠ 3=∠ 4 C. ∠C= ∠ CBE D. ∠ C+∠ ABC=180°
【答案】 B
【考点】平行线的判定
【解析】 【解答】解: A 、根据内错角相等,两直线平行可得 AB ∥ CD,故此选项不正确;
B 、根据内错角相等,两直线平行可得 AD ∥ BC ,故此选项符合题意;
C、根据内错角相等,两直线平行可得 AB ∥CD ,故此选项不符合题意;
D 、根据同旁内角互补,两直线平行可得 AB ∥ CD ,故此选项不符合题意;
故答案为: B
【分析】判断 AD ∥ BC,需要找到直线 AD 与 BC 被第三条直线所截形成的同位角、内错角相等,或同旁内角
互补来判定 .
6、 ( 2 分 ) 如图是 “百姓热线电话 ”一周内接到的热线电话情况统计图,其中关于环境保护问题的电话
70
个,本周 “百姓热线电话 ”共接热线电话(
)个.
第4页,共19页
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