励志教育活动方案1.docxVIP

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励志教育活动方案1 励志教育活动方案1 关于开展“文明守纪,励志成才” 主题教育活动的方案 励志的“励”是指激励、鼓励、勉励之意;“志”有志气、志向、意志之意,追求上进的决心和勇气,要求做成某事的气概,表达要做什么样的人的意愿和决心,决定达到某种目的而产生的心理状态。“励志”意为振作精神,奋发志气,始终保持昂扬向上的精神状态,去实现远大目标。 现在很多家长容易溺爱孩子,不让孩子做一些力所能及的工作,不敢让孩子承担任何压力。由此造成孩子的心理素质比较差,缺乏面对挫折、困难和挑战的能力和勇气。孩子在这样的环境中也容易养成任性、孤独、自私的性格。部分学生放松了对自己的学习要求,一些懒散、贪图享乐、好逸恶劳、沉缅网络等不良生活及学习风气有所滋生。面对学生中出现的不好苗头,我们应采取积极举措加强教育与引导。励志教育可以让学生知道理想是高于现实的东西,美好的理想转化为现实,需要经过努力奋斗,不想努力,不愿奋斗,理想永远只是空想,毫无意义。对培养学生的人生观、价值观、意志力都有好处,更能培养好的思考习惯,改变他们的生活态度,增强了学生克服困难的勇气,促进学生强烈的求知欲和创新精神。为此,特制定、实施本活动方案。 一、活动指导思想 通过开展励志教育活动,让广大学生把学习当作天职,把激情化为动力,把理想变成现实。勉励学生树立远大志向,培养学生吃苦耐劳、坚忍不拔的毅力,教育学生从现在做起,从身边小事做起,正确对待挫折,自立自强自信,努力实现以下四个方面的转变:学生学习上由“要我学习”到“我要学习”的转变;品行上由“不敢犯错误”到“不愿犯错误”的转变;管理上由“我被管理”到“我管自己”的转变;发展上由“要我成才”到“我要成才”的转变,促进学生健康成长和全面发展。 二、活动时间及内容 这次励志主题教育活动,总体安排三个月的时间,有计划、有组织、分步骤的开展五个方面的系列活动。具体内容及要求安排如下: (一)全面开展励志教育大动员 1、由团总支向学生发送“文明守纪,励志成才”书面倡议,各班以不同形式创设励志氛围。 2、组织学生课外收集整理感动自己的中外成功人士的典型材料,利用团日活动时间分班组织交流。分班召开以“我的未来不是梦”、“扬起理想风帆,到达成功彼岸”、“有志者事竟成”等主题团日活动。 3、下发励志教育书籍和材料。利用广播台、黑板报宣传名人励志勤学典型事例。 4、各班选出1-6名“六星”利用广播台集中宣传。(二)思想交流大谈心1、各班班主任、科任教师和相关领导,对学生的思想、学习、行为现状定期进行一次深入全面的分析,针对学生现状“一生一策”,选择最佳时机和场合与学生进行一次平等的谈话沟通,倾听学生心声,让学生倾泄情绪,帮助学生解开思想症结,给学生鼓劲加油,提振学生信心。 2、密切关注有思想极端情绪的学生,将学生分解到科任教师,实施导师制,做好深入细致的情感矛盾的化解工作。通过层层的真情大谈心,让每个学生感受关爱,让每个学生心情舒畅,让每个学生轻装上阵。 3、定期下发具有针对性的心理健康教育辅导资料。(三)高效学法大推介 1、各班开展“学法交流”的专题活动。采取辅导讲座,学科结对帮扶等形式广泛开展学习交流活动,每周利用班会时间,请1-2名学生,介绍某学科某知识的有效学习心得,以激励个人,引领全班。 2、对口高考班每次月考过后及时总结表彰。(四)观看励志视频及传唱励志歌曲 1、利用晚自习的时间组织各班到多媒体教室观看励志视频(励志影片或励志演讲)。观后,由个班利用班会或团日活动时间进行观后总结。具体时间安排见附表。 2、推荐一批感恩励志歌曲。利用广播台中午时段定时播放感恩励志歌曲,争取各班在每节课上课之前唱一首歌。 (五)学生行为大规范1、利用青年团校,由团总支组织各班班长、团支书,举办“文明守纪,励志成才”为主要内容的培训班,严明团的组织纪律和要求,让每一个学生都有追求,让每一个学生都有信心。 2、广泛开展以“增强安全意识”为主要内容的教育活动,始终如一地把安全工作放在第一位。把关注学生的心理与健康安全放在与行为、财产安全的同等地位,确保安全工作的万无一失。 三、活动总结 依据平时检查和集中督查情况,对本次活动中积极参与组织、策划的优秀班级和先进个人进行表彰。活动结束后,将评选出5个班级作为“励志教育示范班级”,每班推荐一名学生作为校级“励志教育优秀学生”,对获奖班级和个人颁发荣誉证书,并制作专题励志教育宣传栏,总结励志教育成果,形成经验材料。 四、组织领导 搞好励志教育主题活动,是学校营造浓厚学习氛围,培养学生良好学习习惯,激发学生奋发向上,立志成才的良好途径。为此,学校成立励志教育主题活动领导小组,切实加强对活动的领导和指导。并请班主任按照方案要求,认真履行职责,圆满完成各项任务的落实。要加大活动宣传力度。根据本次活动安排,要充分运用好广播站

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