中小学主题班会《防自然灾害安全教育：防雷电、暴雨、洪灾》教学课件精品PPT优秀课件.pptx

主题班会;自然灾害事故;“自然灾害”是人类依赖的自然界中所发生的异常 现象，自然灾害对人类社会所造成的危害往往是 触目惊心的。它们之中既有地震、火山爆发、泥 石流、海啸、台风、洪水等突发性灾害；也有地 面沉降、土地沙漠化、干旱、海岸线变化等在较 长时间中才能逐渐显现的渐变性灾害；还有臭氧 层变化、水体污染、水土流失、酸雨等人类活动 导致的环境灾害。这些自然灾害和环境破坏之间 又有着复杂的相互联系。人类要从科学的意义上 认识这些灾害的发生、发展以及尽可能减小它们 所造成的危害，已是国际社会的一个共同主题。 为此，我们应做好对自然灾害的预测与自我救助 的工作。;一、暴雨中的自救;;2、洪水的主要特点;3、洪水爆发时怎样紧急自救;⑴受到洪水威胁，如果时间充裕，应按照 预定路线，有组织地向山坡、高地等处转 移；在措手不及，已经受到洪???包围的情 况下，要尽可能地利用船只、木排、门板、 木床等，做水上转移。 ⑵洪水来得太快，已经来不及转移时，要 立即爬上屋顶、楼房高屋、大树、高墙， 做暂时避险，等待援救。不要单身游水转 移。;⑶在山区，如果连降大雨，很容易暴发山 洪。遇到这种情况，应该注意避免渡河， 以防止被山洪冲走，还要注意防止山体滑 坡、滚石、泥石流的伤害。 ⑷发现高压线铁塔倾倒、电线低垂或断折； 要远离避险，不可触摸或接近，防止触电。;4、住宅被淹时如何避险？;一是向屋顶转移，并尽量安稳情绪； 二是想方设法发出呼救信号，尽快与外界 取得联系，以便得到及时救援； 三是利用竹木等漂浮物将家人护送漂移至 附近的高大建筑物上或较安全的地方。;5、面对洪水时如何避免溺水？;⑸洪水来时，如正在教室上课，要听从老 师的指挥，有秩序地转移，紧急时要抓牢 课桌、椅子等漂浮物，尽可能与老师、同 学在一起，等待营救，千万不要独自游泳 回家。山区山洪暴发，山沟、河滩中水深 齐膝，水流又急时，学生不能单身过河。 上学、放学必须通过时，可在家长、老师 护送下，几个同学手拉手，与水流方向斜 叉过河，当水深过膝时，几个学生一起也 不能过河，放学路上遇桥梁、道路坍塌， 不能冒险通过，可返回学校留宿或请老师 想别的方法。 ?;2、在灾后特殊环境下怎样生活;二、洪水中的自救;洪水应急措施： ①尽量逃向高处，登上 坚固建筑的屋顶、大树 山丘和高坡等。 ②借助家中的木制家具 或尽可能抓住木板、树 干等漂浮物，尽量不让 身体下沉，等待救援。 ③警惕和防止被毒蛇、 毒虫咬伤以及倒塌电杆 上电线的电击。;三、雷电的防护;雷电伤人的四种方式;接触电压：当雷电电流通过高大的物体，如 高的建筑物、树木、金属构筑物等泄放下 来时，强大的雷电电流，会在高大导体上 产生高达几万到几十万伏的电压。人不小 心触摸到这些物体时，受到这种触摸电压 的袭击，发生触电事故。;旁侧闪击：当雷电击中一个物体时，强 大的雷电电流，通过物体泄放到大地。 一般情况下，电流是最容易通过电阻小 的通道穿流的。人体的电阻很小，如果 人就在这雷击中的物体附近，雷电电流 就会在人头顶高度附近，将空气击穿， 再经过人体泄放下来。使人遭受袭击。;跨步电压：当雷电从云中泄放到大地时，就会产 生一个电位场。电位的分布是越靠近地面雷击点 的地方电位越高；远离雷击点的电位就低。如果 在雷击时，人的两脚站的地点电位不同，这种电 位差在人的两脚间就产生电压，也就有电流通过 人的下肢。两腿之间的距离越大，跨步电压也就 越大。 针对上述四种雷电袭击人的方式，在各种不同的 情况下，我们就应采取相应的措施进行预防。;雷雨天要远离各种线缆和金属管道，不要上网、 打电话、尽可能切断家电设备的电源;雷雨时不要在田间劳作，也不要在旷的地方活动， 也不要任意在雨里奔跑。;雷雨时应避免与金属器物接触，避开供电 线路，应就近寻找低洼、干燥、背风处躲避。;;雷击受伤的救护;谢谢观看