春学期九年级语文下册第二单元综合性学习岁月如歌__我们的初中生活作业课件新人教版.pptVIP

九年级语文下册人教版 原创新课堂 九年级语文下册人教版 原创新课堂 第一单元 综合性学习　 岁月如歌——我们的初中生活 1．初中生活犹如人生的驿站，既意味着结束，更是一段新征程的开始。请你参加以“我们毕业了”为主题的综合性学习活动。(1)【话恩情】请从老师、父母中任选一个对象，说一段感恩的话。要求：①至少使用一种修辞手法；②50字左右。 示例一：(对老师)一方沃土育新苗，三载春风化细雨。您的关怀伴我茁壮成长，您的鼓励助我勇敢前行。感谢您，我亲爱的老师！ 示例二：(对父母)那温柔慈爱的目光，那奔波劳碌的身影，那殷殷期盼的叮嘱，让我永远难忘。谢谢您！ (2)【展未来】读下列三则材料，你得出了一个什么结论？材料一：我认为如果考不上高中去读职业中专挺好的。职业中专培养出来的是技术型人才，而国家缺少的就是这类人才。另外，读职业中专国家有补贴，可以减轻父母的负担，何乐而不为呢？材料二：我个人觉得读职业中专不好。听说我们这个地方的理工中专，管理松散、师资力量薄弱，学生根本学不到什么真本领。我们将自己的大好时光浪费在这样的学校里，得不偿失呀！材料三：我认为，再好的学校也有后进生，再不好的学校也有优等生。俗话说：师傅领进门，修行在个人。“修行”就是要我们严格要求自己，勤奋努力，刻苦地学好一项本领。我觉得抱着这样的心态读职业中专，一定会有出息的。结论：初中生毕业后无论上高中还是上职业中专都应严格要求自己，勤奋学习。 (3)【表期盼】下面是同学改写的《送别》，根据活动内容补全诗歌。 长亭外，古道边，芳草碧连天； 晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。 天之涯，海之角，知交半零落； 一壶浊酒尽余欢，今宵别梦寒。 ——李叔同《送别》 风轻轻，柳依依，今宵诉别离； 经年此去杳无音，①____何日再相逢____。 同窗谊，恩师情，天涯若比邻； 他年此地重相逢，②____再话青春梦____。 ——同学改写 2．(德州中考)六月，毕业季。蔷薇花盛开，阳光透过树叶的缝隙，洒落一地的回忆。(1)学校组织毕业演出，拟定了节目方案(如下表)，请你按照序曲和尾声主题的格式，结合节目内容，概括其余两个板块主题。 序曲 忆往昔 播放师生学习生活的视频 第一章 A.____颂师恩____ 合唱：《每当我走过老师窗前》 舞蹈：《老师　妈妈》 相声：《家访》 诗朗诵：《献给母校的歌》 第二章 B.____炫青春____ 爵士舞：《快乐崇拜》 时装秀：《春天的色彩》 武术：《风云》 歌曲：《青春修炼手册》 尾声 展未来 舞蹈：《让梦飞起来》 歌曲：《夜空中最亮的星》 朗诵：《少年中国说》 (2)节目的序曲部分，播放师生三年来学习生活的视频，请你写一段解说词，作为画外音。(至少运用两种修辞手法，不少于30字) 示例：忆往昔，岁月如歌。朵朵白云记录了入学的铮铮誓言；茵茵绿草闪烁着竞技的滴滴汗水；依依杨柳倾听过青春的甜甜畅想……(3)节目组的同学准备在活动中送给老师们一副对联。请你选出最恰当的一组( B )A．毕生心血哺新秀　桃李成荫四海春B．日暖风和开桃李　笔酣墨浓写春秋C．汗水染成千顷绿　一代桃李谱华章 九年级语文下册人教版 原创新课堂 九年级语文下册人教版 原创新课堂