八年级下册19.2.1.2正比例函数的图像与性质—.pptx

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19.2.1.2 正比例函数的图像与性质;理解正比例函数的图象的特点,会利用两点(法)画正比例函数的图象.;重点:理解正比例函数的图象的特点,会利用两点(法)画正比例函数的图象 难点:掌握正比例函数的性质,并能灵活运用解答有关问题; 问题1:下列函数哪些是正比例函数? (1)y=-3x ; (2)y= x + 3; (3)y= 4x; (4)y= x2.;例1 画出下列正比例函数的图象: (1)y=2x, ; (2)y=-1.5x,y=-4x.;;解:(2)函数y=-1.5x,y=-4x的图象如下:;y=kx (k是常数,k≠0)的图象是一条经过原点的直线;用你认为最简单的方法画出下列函数的图象: (1)y=-3x; (2);O;?;我们还可以借助函数图象分析此问题.;在正比例函数y=kx中: 当k>0时,y的值随着x值的增大而增大; 当k<0时,y的值随着x值的增大而减小.;例2 已知正比例函数y=mx的图象经过点(m,4),且y的值随着x值的增大而减小,求m的值.;(1)正比例函数y=x和y=3x中,随着x值的增大y的值都增加了,其中哪一个增加得更快?你能说明其中的道理吗? (2)正比例函数y=- x和y=-4x中,随着x值的增大y的值都减小了,其中哪一个减小得更快?你是如何判断的?;1.下列图象哪个可能是函数y=-x的图象( );2.对于正比例函数y=(k-2)x,当x增大时,y随x的增大而增大,则k的取值范围 ( ) A.k<2      B.k≤2 C.k>2      D.k≥2;3.函数y=-7x的图象经过第_________象限,经过点_______与点 ,y随x的增大而_______.;5. 如图分别是函数y=k1x,y=k2x,y=k3x,y=k4x的图象.  (1)k1 k2,k3 k4(填“>”或“<”或“=”); (2)用不等号将k1, k2, k3, k4及0依次连接起来.;正比例函数的图象和性质;再 见

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