2017春季四年级奥数班讲义.docx

  1. 1、本文档共22页,其中可免费阅读7页,需付费100金币后方可阅读剩余内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
合肥市青少年活动中心东校区四年级奥数教程合肥市青少年活动中心东校区四年级奥数教程刘家长老师编制刘家长老师编制春季四年级奥数班讲义第一讲定义新运算又名自定义例规定一种运算例如根据以上规律计算简析本题属于用字母表示数的学习内容重点是弄清规定找出规律含义为给定两个数和用乘第一个数用乘第二个数并将结果相加式中的为关系符号不是运算符号可以是任意的字符图片实物等计算完毕后比较一下定义新运算中交换律适用吗配套练习规定一种运算根据以上规律计算规定一种运算试求例对于两个数和规定试求简析本题是例的发展重点在于弄清运

合肥市青少年活动中心(东校区)四年级奥数教程 合肥市青少年活动中心(东校区)四年级奥数教程 刘家长老师编制 刘家长老师编制 PAGE # / 22 2017春季四年级奥数班讲义 第一讲 定义新运算 ( 又名: 自定义 ) 例 1: 规定一种运算 : a △b=3×a+4×b, 例如,2 △5=3×2+4×5=6+20=26,5△ 2=3×5+4×2=15+8=23, ?? ,根据以上规律计算 : ①10△2 ② 2△10 简析: 本题属于“用字母表示数”的学习内容 , 重点是弄清规定 , 找出规律 . 含义为 : 给定两个数 a 和 b, 用 3 乘第一个数 a, 用 4 乘第二个数 b

文档评论(0)

guoxiang + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档