初中教材教法考试试题含答案.pdfVIP

精品文档 一、单项选择 10. 陶行知先生“捧着一颗心来，不带 18. 中学阶段影响学生人格的主要因 A. 教育方针 B. 教育目的 1. 科学发展观的核心是 ( C ) 半跟草去”强调教师的 ( C ) 素是 ( A ) C. 教学目标 D. 培养目标 A 发展 B 全面协调可持续 A 合作精神 B 友爱精神 A 教师 B 家长 C 自我 D 同伴 5.( ) 是教师最为常用的研究方法。 C 以人为本 D 统筹兼顾 C 奉献精神 D 自律精神 19. 一个人遇事举棋不定，犹豫不决是 A. 观察法 B. 访谈法 2. 个体身心发展中起主导作用的是 11. 孔子代表作 (A) 意志缺乏 ( C ) C. 实验法 D. 行动研究法 ( B ) A 《论语》B 《学记》 A 自觉性 B 自制性 C 果断性 D 坚持性 6.( ) 是指视觉系统分辨最小物体或物体细 A 遗传 B 学校教育 C 环境 D 家庭教育 C 《理想国》 D 《大学》 20. 学校人际关系中最基本的关系是 节的能力。 3. 心里断乳期是指 ( C ) 12. 个人在学习活动中感到某种欠缺而 ( A ) A. 视角 B. 视敏度 A 幼儿期 B 儿童期 C 少年期 D 青年期 为力求获得满足的心理状态是 ( B ) A 师生关系 B 上下级 C. 视野 D. 明适应 4. “举一反三”、“闻一知十”是指 A 学习动机 B 学习需要 C 同事关系 D 同学关系 一、 7. 考察被试个体差异，用于衡量被试相对水 ( B ) C 学习兴趣 D 学习期待 单项选择题 平，用于以选拔为目的的测验是 ( ) 。 A 定势 B 迁移 C 应用 D 技能 13. 教师运用口头语言系统连贯 1. 为适应科学知识加速增长和人持续 A. 常模参照测验 B. 标准参照测验 5. 《中华人民共和国教师法》规定，教 地向学生传授知识的方法是 ( C ) 发展要求而逐渐形成的教育思想和教 C. 目标参照测验 D. 团体参照测验 师考核的机构主体是 ( B ) A 谈话法 B 演示法 C 讲授法 D 讨论法 育制度称为 (A ) 。 8. 新课程改革中提出的课程 三维目标 是 A 教师所在地的政府机关 14. 在学业成功与失败归因中，内 A. 终身教育 B. 普通教育 ( ) 。 B 教师所工作和服务的学校 在的、可控的、不稳定的因素是 ( A ) C. 职业教育 D. 义务教育 A. 知识与技能、过程与方法、情感态度与价 C 教师所在地的教育行政部门 A 努力程度 B 能力高低 2. 提出 泛智教育思想 ，探讨 把一切 值观 B. 知识、情感、意志 D 教师所在地的教育督导机构 C 运气好坏 D 任务难易 事物教给一切人类的全部艺术 的教育 C.面向世界、面向未来、面向现代化 6. 教师在教学中