《构造地质学》全套教学课件.pdf

构造地质学 Structural Geology Structural Geology 绪 论 An Introduction 授 课 内 容 课程简介；课程简介； 构造地质学的内涵和研究内容；构造地质学的内涵和研究内容； 构造地质学的基本研究方法；构造地质学的基本研究方法； 学习构造地质学的意义。学习构造地质学的意义。 一、课程特点 1. 知识点较多； 2. 涉及的学科较多（沉积岩石学，火成岩岩石学，平面 和立体几何，理论力学，材料力学，流变学等学科）； 3. 研究对象的空间尺度变化大，时间跨度长； 4. 许多构造现象无法在实验室中重现，对其成因和作用 过程的解释往往根据经验分析和推断，容易引起疑问 ； 5. 构造地质学要求有良好的综合分析能力，善于综合 应用所学知识，善于抓住主要矛盾。 二、课程内容的类型 1. 知识和认识型，包括力学分析的基础知识；推 覆构造，叠加褶皱等各类构造名词、术语和概 念；各种构造现象的识别等； 2. 技能型，例如地质图、剖面图、赤平投影图等 各种图件的判读和绘制； 3. 逻辑推理和综合分析，例如根据节理资料恢复 古构造应力场，根据变形结果推断变形过程， 根据构造样式推断变形环境，根据地质图和有 关资料恢复构造发展史。 三、课程结构 构 造 地 质 学 基础知识 技能训练 综合应用 绪 力 褶 断 读 作 赤 野 综 · · · · 学 平 外 合 · · · · 基 投 实 实 论 础 皱 层 图 图 影 习 习 四、教学方法 课堂授课 课后自学（网络课件） 课堂讨论 实习课、课程设计 五、学习方法 基本知识，应用，时间-空间想 象，综合 理解为主，记忆为辅，应用是 关键 六、课程总体要求 1. 了解构造地质学的内涵、主要研究内容和基本 研究方法；了解现代构造地质学的进展和发展 趋势。 2. 了解变形岩石力学分析的基本原理和影响岩石 变形的物理化学控制因素，并用于对不同构造 现象的解释。 3. 了解并掌握不同类型构造的几何特征、构造组 合和有关成因机制。 六、课程总体要求 4. 具备地质图件的判读能力，掌握基本的作图方 法。 掌握分析和解决区域构造问题的基本工 作方法，初步具备综合分析区域构造的能力； 5. 掌握分析和解决区域构造问题的基本工作方法， 初步具备综合分析区域构造的能力； 6. 了解构造地质学研究的前沿领域及其新进展， 了解其存在问题和发展方向，为进一步的学习