语文七年级上诗五首.pptxVIP

诗五首;诗五首;杂诗;王维简介;1、杂诗：写随时产生的零星感想和琐事，不定题目的诗。 2、来日：来的时候。 3、绮(qǐ)窗：雕画花纹的窗户。绮，有花纹的丝织品。 4、着花未：着花，开花。未，用于句末，相当于“否”，表示疑问。;诗歌赏析; 对故乡来人的询问，可以很多很多，为何诗人独问梅花是否开花？; 近人王文濡评论：“即此寻常通问，而游子思乡之念，昭然若揭。” 用梅花作为繁多家事的借代，不但更加生活化，而且也诗化了最普通的家务事，同时又体现了诗人独钟梅花那种清高超脱的品性。全诗质朴平淡而诗味浓郁。;夜雨寄北; 李商隐，字义山，号玉溪生。在晚唐诗人中，他的诗歌艺术成就最高，和另一位著名诗人杜牧合称为“小李杜”，也是唐代诗人中的“三李”之一（李白、李贺）。有《李义山诗集》传世。; 《夜雨寄北》，诗题也作“夜雨寄内”，“内”即其夫人。现传各本多作“夜雨寄北”“北”即北方的友人，或为妻子，或为友人有人认为该诗是写给长安友人的；但以诗之内容，按“寄内”来解读，似乎更确切。。; 夜雨寄北(七言绝句) 君问归期未有期， 巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛， 却话巴山夜雨时。;君问归期未有期，;巴山夜雨涨秋池。;何当共剪西窗烛，;小结;书法作品欣赏;一字之师;淮上与友人别;　　　郑谷（公元84８—9０９年），字守愚，袁州宜春（今江西宜春）人。其父郑史，其兄郑启，均为唐代诗人。受父兄熏陶，郑谷七岁便能诗，“自骑竹之年则有赋咏”。当时著名诗人、诗论家司空图“见而奇之，拊其背曰：当为一代风骚主”。唐僖宗光启三年（公元887年），郑谷考中进士，官至都官郎中，人称郑都官。他写的一首《鹧鸪》诗声名远播，因而又有“郑鹧鸪”之称。他与许棠、张乔、任涛等九位同辈人经常唱和往还，诗名颇盛，被誉为“芳林十哲”。郑谷、许棠、任涛、张口、李栖远、张乔、喻坦之、周繇、温宪、李昌符;扬州火车站;古城扬州运河;扬子江头杨柳春， 杨花愁杀渡江人。 数声风笛离亭晚， 君向潇湘我向秦。;扬子江头杨柳春， 杨花愁杀渡江人。 数声风笛离亭晚， 君向潇???我向秦。;“扬子江”，长江的别称，点明了离别的地点，“杨柳春”点明了季节。 ;送杜少府之任蜀州;城阙辅三秦， 风烟望五津。 与君离别意， 同是宦游人。 　　 海内存知己， 天涯若比邻。 　　 无为在歧路， 儿女共沾巾。;城阙辅三秦，风烟望五津。; 王勃（约650—676），字子安，绛州龙门人。有《王子安集》。他与杨炯、卢照邻、骆宾王齐名，并称“初唐四杰”，一起倡导文学革新，其中王勃成就最大。;与君离别意，同是宦游人。;海内存知己，天涯若比邻。;无为在岐路，儿女共沾巾。; 王勃这首送别诗，一洗酸楚的情调，意境开阔，音调爽朗，独标高格。;酬乐天扬州初逢席上见赠; 刘禹锡(772-842)，字梦得，唐代著名诗人。和柳宗元交谊很深。有《刘梦得集》。; 这首诗是唐代诗人刘禹锡于唐敬宗宝历二年(826)冬，罢和州刺史后，回归洛阳，途经扬州，与罢苏州刺史后也回归洛阳的白居易相会时所作。 白居易在酒席上吟诗一首，题为《醉后赠刘二十八使君》，为刘禹锡长期被贬的不幸遭遇鸣不平。刘禹锡感慨万端，写了这首诗，答谢白居易。;刘禹锡 　　 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 　　 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 　　 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 　　 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。;诗歌朗读; 首联点明自己在巴山楚水这个荒凉的地方度过了二十三年之久。 　　; 颔联通过用典，表现了诗人十分复杂的心情。阔别已久，今朝归来，人事全非，抒发了无限怅惘的心怀。;用典; 烂柯人：指晋人王质。相传晋人王质上山砍柴，看见两个童子下棋，就停下观看。等棋局终了，手中的斧把已经朽烂。回到村里，才知道已过了一百年。同代人都已经亡故。作者以此典故表达自己遭贬23年的感慨。刘禹锡也借这个故事表达世事沧桑，人事全非，暮年返乡恍如隔世的心情。 ; 用典：即在诗歌中援引史实，使用典故。古诗很讲究用典，这既可使诗歌语言精练，又可增加内容的丰富性，增加表达的生动性和含蓄性，可收到言简意丰、耐人寻味的效果，增强作品的表现力和感染力。;沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 　　;今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。;名句赏析;品析名句;题目; 诗歌;诗歌的定义;诗歌的特点;诗歌分类; （2）近体诗：与古体诗相对的近体诗又称今体诗，是唐代形成的一种格律体诗，分为两种，其字数、句数、平仄、用韵等都有严格规定。 ;诗歌分类;诗歌;诗五首; 对故乡来人的询问，可以很多很多，为何诗人独问梅花是否开花？;书法作品欣赏;一字之师;“扬子江”，长江的别称，点明了离别的地点，“杨柳春”