中国古代诗歌散文欣赏》第一单元ppt参考课件.ppt

2021/3/10 2021/3/10 授课：XXX 凉州词 唐-王之涣 ??? 黄河远上白云间，一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。 注释：孤城：指玉门关。 仞：古代七尺或八尺为一仞。 羌：古代的一个民族。 这首诗描写了边塞凉州雄伟壮阔又荒凉寂寞的景象。远远奔流而来的黄河，好象与白云连在一起，玉门关孤零零地耸峙在高山之中，显得孤峭冷寂。何必用羌笛吹起那哀怨的杨柳曲去埋怨春光迟迟呢，原来玉门关一带春风是吹不到的啊！ 表达边关戍卒的思乡之情 2021/3/10 授课：XXX （3）怎样知人论世？尽量多地了解作者及其时代背景、创作背景。但又不过于夸大“知人论世”的作用，忽略对原文的探究，否则必然会望文生义，穿凿附会，造成新的曲解。 （2）为什么要知人论世？ 王国维说：“是故由其世以知其人，由其人以逆其志，则古诗虽有不可解者寡矣。”目的就是为了更加准确地把握创作的背景，从而更准确地理解作品的内涵和主旨。 2021/3/10 授课：XXX 读出诗歌主旨 小结 2021/3/10 授课：XXX 鉴赏文学作品的形象、语言、表达技巧； 写什么？ 怎样写？ 为何写？ 即是从内容、形式二方面入手 读诗：读出思想内容和作者的观点态度； 2021/3/10 授课：XXX 分三步走 能 读懂 会 鉴赏 精 表达 2021/3/10 授课：XXX 关键步骤 标题 通向诗歌主旨的第一条快速通道 每个都有用，每个都要用（字、词表层义、修辞义、语境义） 注释 意象 意象（形象）承载的作者思想情感 尾句 一篇之妙，在乎落句，卒章显志 2021/3/10 授课：XXX 标题是诗歌鉴赏的切入点。因为标题富含着诸多信息（时间　地点　人物　事件以及诗人的心情　诗歌的意境　诗歌的类型等）。可以这样说，诗歌的题目是诗歌鉴赏的向导。 一、从标题初步了解诗歌的表层意义。 例1、全国II卷 春日即事 李弥逊① 小雨丝丝欲网春，落花狼藉近黄昏。 车尘不到张罗地②，宿鸟声中自掩门。 思考：标题与这首绝句内容上有什么关系？ 2021/3/10 授课：XXX 例2、 酬王处士九日见怀之作 顾炎武① 是日惊秋老，相望各一涯。 离怀销浊酒，愁眼见黄花。 天地存肝胆，江山阅鬓华。 多蒙千里讯，逐客已无家。 思考：标题中的“酬”“九日”“见怀”如何理解？ 例3、 绝句漫兴九首（其三） 杜甫 熟知茅斋绝低小，江上燕子故来频。 衔泥点污琴书内，更接飞虫打着人。 思考：标题交代了什么内容？ 2021/3/10 授课：XXX 例1、全国I卷《江间作四首》 江间作四首（其三） 　　潘大临 　西山通虎穴，赤壁隐龙宫。形胜三分国，波流万世功。 　沙明拳宿鹭，天阔退飞鸿。最羡渔竿客，归船雨打篷。 [注]①潘大临（约1057～1106)：字邠老，黄州(今湖北黄冈)人，善诗文。曾随苏轼同游赤壁。 ②西山：在湖北鄂州西，山幽僻深邃。 ③拳宿鹭：指白鹭睡眠时一腿蜷缩的样子。 二、从注释了解作者、背景、疑难词语、难懂的典故，深入理解诗意。细心看下面两诗的注释。 2021/3/10 授课：XXX 例2、全国II卷《春日即事》 春 日 即 事 李弥逊 ① 小雨丝丝欲网春，落花狼藉近黄昏。 车尘不到张罗地②，宿鸟声中自掩门。 [注]①李弥逊（1085－1153），字似之，吴县(今属江苏省苏州市)人，历任中书舍人、户部侍郎等职。因竭力反对秦桧的投降政策而被免职。 ②张罗地：指门可罗雀、十分冷落的地方。 授课：XXX 授课：XXX 授课：XXX 授课：XXX 授课：XXX 授课：XXX 授课：XXX 授课：XXX 授课：XXX 2021/3/10 授课：XXX 快乐生活，快乐学习---- ------《中国古代诗歌散文欣赏》 2021/3/10 授课：XXX 第一单元 以意逆志 知人论世 2021/3/10 授课：XXX 古代诗歌中思想内容常见类别 　一、写景诗 二、咏物诗 　三、思乡诗 四、边塞诗 　五、怀古诗 六、感怀诗 　七、山水诗 八、送别诗 　九、哲理诗 十、闺怨诗 其他：爱国诗 伤春诗 讽喻诗等 2021/3/10 授课：XXX 重点：鉴赏诗歌主旨（思想情感） 2021/3/10 授课：XXX 古诗中常见的思想感情 　忧国忧民 建功报国 怀古伤今 　蔑视权贵 愤世嫉俗 怀才不遇 　寄情山水 归隐田园 登高览胜 　惜春悲秋 思乡怀人 长亭送别 　思乡念亲 相知相思 别恨离愁 ………… 2021/3/10 授课：XXX ①忧国伤时 1、?揭露统治者的昏庸腐朽?