人教部编版一年级语文下册《第1单元识字4 猜字谜》精品PPT优质公开课件.pptx

; 你知道图中的小朋友在做什么吗？; 你喜欢猜灯谜吗？猜猜看下面这些字谜谜底都是什么字。; 用字做谜底的谜语被称为字谜。;朗读课文 扫清障碍;相 遇 喜 欢 怕 言 互 令 动 万 纯 净;相;怕;互;纯;;;;半包围 结构;zì;yòu ;;dònɡ;元宵点灯;　　 本课是 识字，由 则字谜组成。 ;左 边 绿，右 边 红， 左 右 相 遇 起凉 风。;线索一：左边绿，右边 红，左右 相 遇起凉 风。;线索二：绿的喜 欢 及时 雨，红 的 最 怕 水 来攻。;喜;左边绿;说一说：你喜欢什么？怕什么？;“心”至/令 人 感 动，;万里无云; 说一说：你去别人家做过客吗？你知道怎样对待做客的客人吗？怎样才是互相尊重呢？;仔细观察每一句话中的第一个字，你能发现什么呢？;讠; 小朋友，猜字谜的游戏好玩吗？快用自己学过的汉字也来试着编一些字谜和你的同桌互相猜一猜，玩一玩吧！;汉字的主要构成方法 象形法：这是汉字最早的构成方法，如： 日。 会意法：如：日+月=明。 形声法：“清”字，声旁“青”表读音，形旁“氵”表字义。; 1.找谜语。先交流搜集字谜的渠道。如，从有关字谜的书中找一找，到网上搜一搜，然后分头搜集谜语，可以讲找到的谜语做出小报张贴在教室展示。 2.编谜语。先相互介绍编谜语的方法，然后试着自己编谜语。 3.猜谜语。与同桌互猜对方编的谜语。;; 一些运动员在运动场接受记者采访。当记者问到他们的姓氏时，他们笑而不答，各自做了一个动作，让记者自己猜。 篮球运动员指了指前面的两棵树；跳高运动员顺手捡起一根木棍，放在一个土堆旁；武术运动员拿过教练的书，放在剑的旁边；围棋运动员捡了一颗棋子放在瓷盆上。 猜一猜，这几位运动员分别姓什么？ ;一、连一连。;喜欢 害怕;课堂作业;学习体会 1、这一节课的基本知识和基本理念是什么？ 2、这一节课的基本方法和基本技巧是什么？ 3、这一节课的基本策略和基本规律是什么？;Thank you！;Good Bye！