认识钟表公开课.pptx

猜一猜闹钟 我有一个好朋友 滴答滴答不停走 叫我学习和休息 真是我的好帮手第7单元 认识钟表认 识 钟 表二、探究新知（一）认识钟面你能快速说出任意一个数宝宝的家吗？121112103984576（又细又长）分针（又粗又短）时针同学们，你们知道它们的名字吗？二、探究新知时针：又粗又短，转的慢。分针：又细又长，转的快。 虽然运动的快慢不同，但时针和分针运动的方向一样。 仔细观察，时针和分针除了长短、粗细不同，还有什么不一样？一、情境导入创设生活情景请同学们仔细听，这是什么声音？一、情境导入 小红是什么时候起床的？你是怎么知道的？ 平时你是什么时候起床的？ 二、探究新知（二）认读整时这是几时，你是怎么认的？它们有什么相同的地方？ 规律：分针指着12，时针指着几就是几时。 121112109348756你来辩一辩 12时不知道，只有一根针，认不出来。这是几点了？二、探究新知（三）记录整时这是小红家床头柜上的电子钟，它是怎么记录时间的？生活中还有很多电子钟表，它们表示的是几时？二、探究新知（三）记录整时练习记录第2个、第3个钟面上的时刻。怎样记录第1个钟面上的时刻？三、巩固新知（一）小明的一天 小明是个很会合理安排时间的小朋友，这是他的双休日作息时间表。 仔细观察他是怎么安排的，把钟面上的时刻记录下来。三、巩固新知（一）小明的一天 小明9时在干什么？同样是9时，为什么小明做的事情却不一样？ 小明什么时候看电视？这时时针和分针有什么特点？ 小明几时吃午饭？他家的钟表怎么只有一根针？ 看了小明的双休日作息时间表，你有什么想说的？三、巩固新知（二）出示模糊钟面，认读整时12936这是几时？五、全课总结，活动拓展 把自己的收获跟大家分享。 在爸爸妈妈的帮助下，制定自己的作息时间表，向小明一样学会合理安排作息时间。（又细又长）分针（又粗又短）时针同学们，你们知道它们的名字吗？二、探究新知（三）记录整时这是小红家床头柜上的电子钟，它是怎么记录时间的？生活中还有很多电子钟表，它们表示的是几时？三、巩固新知（一）小明的一天 小明9时在干什么？同样是9时，为什么小明做的事情却不一样？ 小明什么时候看电视？这时时针和分针有什么特点？ 小明几时吃午饭？他家的钟表怎么只有一根针？ 看了小明的双休日作息时间表，你有什么想说的？