初中生物_物质运输的途径教学课件设计.ppt

肺泡 肺部毛细血管 右心室 左心室 全身毛细血管 组织细胞 左心室 毛细血 左心室 毛细血 毛细血 右心室 右心室 右心室 体循环 肺循环 助P59 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 模板来自于 * * 模板来自于 * * 模板来自于 * 1、心脏由几个腔构成？各腔之间互通吗？ 2、心房之间以及心室之间被肌肉壁隔开，这有什么意义？ 3、从心脏壁的厚薄来看，心房和心室壁的厚薄， 左心室壁与右心室壁的厚薄各有何不同？ 4、心房和心室之间、心室和动脉之间有什么特殊的结构？有什么作用？ 5、与各腔相连的血管分别是什么？ 复习提问——谁最棒？ 左心室 左心房 右心室 右心房 A D B C 心脏由哪几个腔构成？各腔之间相通吗？ 含氧较多，颜色鲜红 含氧较少，颜色暗红 动脉血 静脉血 心房与心室之间、心室与动脉之间有什么特殊的结构？这些结构有什么作用？ 2 防止血液倒流 只能向_____开 只能向_____开 1 动脉 心室 作用： 心房 心室 动脉 动脉瓣 房室瓣 2 1 3 5 4 肺静脉 主动脉 上腔静脉 下腔静脉 肺动脉 与各腔相连的血管分别是什么？ 李萍同学扁桃体发炎进行静脉注射，输液处在手部，病灶扁桃体在咽部。 药物是怎样由手部运到达病灶的？ 第三节 物质运输的途径 血液循环 预 习 展示 Question and answer Question and answer 1、血液循环可以分为________和_______两条途径。 体循环 肺循环 同时 心脏 20~30秒 预习展示 2、体循环和肺循环是_____进行的，在_____处连通在一起，构成一条完整的血液循环路线。血液沿此路线循环一周大约需要_________ ，效率非常高。 3、 肺循环：_______→ _______ →肺部毛细血管网→ _______ → _______。 体循环： _______ → _______ →各级动脉→全身毛细血管网→各级静脉→ ___________ → _______ 。 合作探究 阅读课本P55，完成《助学》P57“自主学习” 1、肺循环和体循环的循环路径 2、找出血液成分发生变化的部位和原因 肺循环 右心室 肺动脉 肺静脉 左心房 肺部毛细血管网 肺循环 右心室 肺动脉 肺静脉 左心房 肺部毛细血管网 静脉血 动脉血 肺泡内的气体交换 肺循环 右心室 肺动脉 肺静脉 左心房 肺部毛细血管网 体循环 左心室 主动脉 上、下腔静脉 右心房 各级动脉 全身毛细血管网 各级静脉 体循环 左心室 主动脉 上、下腔静脉 右心房 各级动脉 全身毛细血管网 各级静脉 动脉血 静脉血 组织里的物质交换 心脏的心肌细胞能直接从腔室中吸收氧气和养料吗？ 拓展延伸 P55 相关链接 测 试 评价 Question and answer Question and answer 画一画 助P54 李萍同学扁桃体发炎进行静脉注射，输液处在手部，病灶扁桃体在咽部。 1.药物是怎样由手部到达病灶的？ 2.在此过程中，血液经过心脏和肺的次数。 3.如果是吃药，药物的旅程又是怎样的呢？ 始 终 总 结 提升 Question and answer Question and answer * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 模板来自于 * * 模板来自于 * * 模板来自于 *