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幼儿园小班游 戏教案模板五篇 做任何一件事情，我 们首先都要有一个准 备。而作 为一名幼儿教 师，写教案就是 为接下来的工作做一次充分的准 备。下面就是小 编给大家带来的幼儿园小班游 戏教案模板， 欢迎大家 阅读 ! 游戏目标： 1、认识自己小区或周 边的停车场，了解停 车场的基本建构方法。 2、能够自由俩俩或三俩组合或者通 过合作搭建平面的停 车场。 3、体验合作建构的快 乐，提高同伴 间相互合作的能力。 游戏准备： 前期经验：熟悉自己小区的地面停 车场或地下停 车场。知道停 车场的基本建构方法。 材料提供：不同 长短的木板， 圆形、弧形 积木。奶粉罐、鞋盒，建构 积木及配件等。 环境创设：关于建构停 车场的图片及结构示意 图。 游戏指导： 一、活动前指导 1、欣赏各自带来的停车场的图片，集体 讨论停车场是什么样子的，如何搭建的 ?。 2、俩俩过 三俩讨论 如何搭建停 车场 ?需要用什么材料 ?搭几个车位?。 3、在原来 马路的基 础上 ( 幼教 ) ，幼儿分小 组合作进行搭建立停 车场 。 二、活动中指导 1、引导幼儿自主 观察各自 带来的停车场照片，了解搭建停 车场的拼接和 间隔距离。 2、对于搭建有困 难的小组给予适时的帮助和指 导 。 3、请有经验的孩子 边搭边向同伴描述搭建 对象的基本特征和构造。 三、活动后指导 1、集体展示并介 绍自己停 车场搭建的成果， 讨论搭建过程当中遇到的困 难与问题，采用何种解决策略。 2、继续调 整建构 时候发生的一些 问题，并进行示范。追求停 车场的平整性、 稳固性以及美 观性。 活动目标： 1、学习手脚着地爬的 动作。 2、听信号做 动作，做到 动作灵敏 协调，初步树立自我保 护意识。 3、培养幼儿 对体育活动的兴趣。 4、促进幼儿手脚和全身 动作的协调性和灵活性。 5、培养幼儿健康活 泼的性格。 活动准备： 1、红、黄、绿三种颜色的小布袋、 乌龟头饰 ;大鼓一只。 2、设置情景： 树林、山洞。 3、房子一座。 活动过程： 一、扮演角色，活 动身体 1、今天老 师和你们一起做个游 戏 。我做 乌龟妈妈 ，你们做小乌龟好吗 ?宝贝们，快叫妈妈一声 !( 妈妈 ) 哎 !我的小宝 贝们真乖。 2、现在跟着妈妈一起来活 动一下身体吧 ! 二、学习本领 1、教师示范讲解动作要领：双手膝盖着地、一二一二向前爬。 2、幼儿 练习 。 三、参观新家 1、乌龟妈妈 ：宝贝们，妈妈告诉你们一个好消息，我 们的新家造好了。 妈妈带 你们一起去参 观一下吧 ! 2、幼儿跟着 乌龟妈妈 向前行 进爬。 3、在家听音 乐休息。 四、乌龟运粮食 1、乌龟妈妈 ：冬天快到了，我 们要准备过冬的粮食了，宝 贝们，妈妈带 你们一起去运粮食吧 ! 2、途中 设置情境：遇蛇。引 导幼儿听信号做 躲好的动作。 3、到达目的地，运粮食。 4、引导幼儿观察粮食的 颜色，挑自己喜 欢的粮食运回家。鼓励小 乌龟互相帮助、 协调的往背上装粮食。 五、运粮食回家 1、乌龟妈妈 ：我们终于到了，我 们把粮食放到家里去吧。引 导幼儿把粮食送到房子里去。 2、吃饼干庆祝。 活动目标 1、提高幼儿玩圈的 爱好，激 发幼儿玩圈活 动中的创造性。 2、学习与同伴商量合作玩的方法。 活动准备 1、各种 颜色的塑料圈若干， (直径为 40-50 公分 )。胡 萝卜道具若干。 2、音乐-兔子 活动过程 一、扮演角色，活 动身体 1、幼儿扮演白兔司机，手拿塑圈 为方向盘，听音 乐在场地四面自由地作 边跑边开车 ; 教师扮演兔警察，用 红灯停，黄灯 预备，绿灯开的口令 为信号，控制幼儿的身体 动作， 使幼儿预备活动有一个 动静交替的 过程。 2、听音 乐，幼儿手拿塑圈，跟着教 师做圈操。 二、提供材料，自由探索 1、教师提示： "我们小白兔已 经学会了用圈作方向 盘开汽车，用圈做操的本 领。 这个圈还可以怎么玩 ?要动脑筋和别的小白兔玩得不一 样。 2、幼儿想出多种玩圈的方法，并 亲自尝试，教师个别指导。 3、教师仔细观察，邀请幼儿上来展示各种玩圈的方法。互相启 发交流。 玩圈方法 简介如下： (1) 滚圈：将圈向前抛出又去 捡回来。 (2) 跳圈：在圈里跳 进跳出。 (3) 小鸭走：幼儿又膝伸直，脚套在圈里分开撑住圈向前走，不能 让脚上的圈掉下来， 也不能用手帮忙拉着圈走。 带圈走：幼儿三四人一 组，站在圈里，手拉手，用脚踏着圈向前快走。 转圈：幼儿用手 转圈，使其原地旋 转。 踏圈走：把圈 竖起，两脚依次踏着圈的 边缘，侧向移动双脚，使圈向前 滚动。 套圈：从 头套入脚下取出 ->从脚套入 头上取出 ->从臀部套入四肢取出 ->从四肢套入臀部取出。 4、幼儿 带着同伴的启 发，继续探索练习 。 三、难度练习，重点指 导 1、幼儿自由 结伴，