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幼儿教师读书心得范文三篇 幼儿教 是一个比 特殊的教育人群，懂得 西要全面一点， 但是又不是很深入，但是却很重要！所以要 常 来充 ， 才 可以更好地做教育者！ 下面是 大家的幼儿教 心得范文， 希望 能帮到大家！ 在没有 《做一名有 斗感的教 》之前，自己一直想做一名幼儿喜 的魅力教 。 在 之后，我知道了作 教 不 要 孩子喜 自己， 要教 孩子“一杯水”的知 。怎 使孩子学到一杯水的知 ， 就需要作 教 的我 不 要有一桶水， 心里 要充 着 斗感。而 里的 斗感不 代表着一种感 或行 。 而是从很多方面去体 出来的。例如： 怎 去做一超越失 的教 、怎 去做一名挑 自己的教 ??。 《做一名有 斗感的教 》里提到做一名永不放弃的教 ，怎 做到永不放弃——那便是在自己想放弃的 候告 自己再 持一会儿，再 持一会儿！而不是 自己放弃， 自己找理由放弃的人，自己都先放弃了那 果注定是失 的。 做一名超越失 的教 ——当自己失 了 并不可怕，自己 反而高 。因 自己最起 自己去努力做 了， 然失 了，可是在 做的 程里自己可以反思到是哪里出 了 ， 在下一次准 的 时候便不会出现同样的失误了。 失败乃成功之母， 没有失败的经验哪来的成功收获？没有失败过的人这次也许成功了， 可是我们能保证不会发生偶然吗？在这世界上没有绝对的事情和绝对的人， 只有我们自己是独一无二的。只要相信自己我可以，那就一定没有问题的！ 做一名挑战自己的教师——作为新教师的我虽然没有老教师的丰富经验，但是我有对工作的热情和努力。 也许我所努力做的事情有可能有经验的教师以前就做过了， 现在再做一遍便觉得没什么了或者还可以做得更好。 可是作为新教师的我却没有接触过， 当我去想到这个想法或创意的时候说明我进步了， 我努力去做过了。 在这做的过程中是我成长了， 做过的事情在反思中就又会有新的想法， 使自己不断的进步。做出一件作品或布置一次区域都能使自己充满奋斗感， 因为我又学到了一种知识， 也许是件很简单的事情， 可是心里却洋溢着成功的喜悦。 在以后的工作中我会多跟有经验的教师多沟通交流，学习他们的教学方法和教育理念， 不断的提升自己， 让自己成为一名充满奋斗感的教师。首先肯定自己的能力，相信自己一定没有问题的！其次要告诉自己因为没有做不到的事， 只有不想做的事。 只要自已努力了总有一天会成功的，最后便是——贵在坚持！ 闲暇时，我拜读了前苏联著名教育家苏霍姆林斯基的《给教师的建议》一书，受益匪浅。其中“教给儿童利用自由支配的时间”一建议给我印象深刻。 卢梭的“寓教于乐”总让我困惑，我常常思考：究竟 ___ 让学生在学习中感到快乐，在快乐中学习呢？纵观今天背负着“升重点，考大学”沉重包袱。孩子们，他们哪还有心思去玩，哪里还有时间去乐呀！ “一个人在求学时代最宝贵的财富就是自由支配的时间”，虽 然减负已不再是一个新鲜的话题， 但我们仍能听到许多学生埋怨的声 音，细问起来，原来，每天做完老师布置的家庭作业，回家还得完成 家长的若干作业。邻居家的小男孩，放学回家很少出门活动，就连寒 暑假也不例外，每天都关在小房间里做妈妈布置的什么 《江苏正卷》、 《课外补充阅读题》等习题集，碰到难题（特别是些联系生活谈感受 的题目）必过来问我，细看一下整本习题集，无非是些常见的题目， 好些题目与学校统一的练习册雷同， 甚至一模一样， 而真正能开发智 力的题目寥寥无几， 孩子就在这样每天练了又练的习题中荒废了自己 美好的童年时光。“最宝贵的财富”也在不知不觉中浪费了。 每每想到这儿，初为人母的我都会发誓将来要让自己的女儿从繁重的“家作”中解放出来，我会和她做游戏，看她画画，欣赏她唱 歌跳舞，引 她 明理， 着她去看路 人奇妙的手 ?? 着她 大自然， 社会学 在学校中看不到学不到的知 。 在社会要求学校 学生减 的同 ，我 也呼吁各位家 孩子减 。 在正是他 世界充 好奇的年 ， 正是他 好 好玩的年 ，如果每一位家 都能正确 待他 稚嫩的 ， 欣 他 童趣十足的 ，多 他 “最宝 的 富”，我相信每个童年在 中都会是五彩 的。 作 一名幼儿园教 ，我常常会 些 来充 自己。最近 人 向我推荐了一本 ， 名叫《我 工作》。 暇 ， 有感触。 就象 中所言：在 个世界上，最有力量的 西，莫 于 了。一本 好 能改 人的一生， 一个人从失 走向成功，从 走向快 ， 从灰心失意走向 。的确，一个人 的 越多，就越能明白事 理，也就更能 懂人生，更加珍惜人生。人 人生是一条路，而 条路确 是无数本 成的。 如果没有了 ， 那么它就失去了本身的 意 ，就会永 只是一条普通得不能再普通的路， 甚至会 成一条被 人 忘了的路，一条被人 弃