人教部编版小学语文二年级上册《我要的是葫芦》教学课件PPT模板下载.ppt

人教部编版小学语文二年级上册《我要的是葫芦》教学课件PPT模板下载.ppt

  1. 1、本文档共10页,可阅读全部内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 文档侵权举报电话:19940600175。
青青蛇儿满地爬, 蛇儿遍身开白花, 瓜儿长长茸毛生, 老君装药要用它。 (打一植物) 葫 芦 葫芦 藤上 花谢 好哇 盯着 赛过 感到 奇怪 慢慢 我会读 葫 芦 藤 谢 蚜 盯 啊 赛 感 怪 慢 棵 kē 部首:木 组词:一棵 一棵树 造句:我家门前有一棵树。 音序: K 结构:左右 谢 xiè 部首:讠 组词:凋谢 花谢 造句:葫芦花凋谢以后,结了几个小葫芦。 音序:X 结构:左中右 想 xiǎng 部首:心 组词:想法 思想 造句:种葫芦的人想法真可笑。 音序:X 结构:上下 盯 dīng 部首:目 组词:盯着 盯紧 造句:他每天盯着小葫芦。 音序:B 结构:左右 言 yán 部首:亠 组词:发言 语言 造句:今天班长的发言很精彩。 音序:Y 结构:独体 邻 lín 部首:阝 组词:邻居 四邻 造句:邻居劝他治虫,他不听。 音序:L 结构:左右 治 zhì 部首:氵 组词:治虫 治理 造句:爷爷说要按时给庄稼治虫。 音序:Z 结构:左右 怪 guài 部首:忄 组词:怪事 奇形怪状 造句:学校门前有许多奇形怪状的石头。 音序:G 结构:左右 多音字 种 zhòng(种地) zhǒng(种子) 自由朗读,读准字音,把课文读通、读顺,想一想,本文写了一件什么事? 一个人种了一棵( ),结了( ),不久叶子上生( ),他却不管,结果( )全落了。 葫芦 蚜虫 小葫芦 我会填 小葫芦 文中的他种出来的葫芦是什么样子的? “细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊!” 种葫芦的人喜爱葫芦吗?从哪些地方可以看出? 多么可爱的小葫芦啊!那个人每天都要去看几次。 经过了“种葫芦——葫芦藤长出绿叶——开出小花——结小葫芦”这样的生长过程,小葫芦应该越长越好,变成大葫芦啊,是不是这个种葫芦的人丰收了,收获了很多的葫芦呢? 没有。“没过几天,叶子上的蚜虫更多了。小葫芦慢慢地变黄了,一个一个都落了。” 开始小葫芦不是长的得很好吗?可现在……全落了。这是为什么呢? 有一天,他看见叶子上爬着一些蚜虫,心里想,有几个虫子怕什么!…… 那个人感到很奇怪,说:“什么?叶子上的虫还用治?我要的是葫芦。” 有一天,他看到了什么? 蚜虫:是植物的主要害虫之一,繁殖很快,容易在植物的嫩叶、茎上生存,主要吸食植物的汁液。 21 21世纪教育网 读一读。想一想我们该用怎样的语气读下面的句子。 惊讶 肯定 满不在乎 肯定 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 我要的是葫芦 教学课件 人教部编版 语文二年级上 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

您可能关注的文档

文档评论(0)

传奇世界
该用户很懒,什么也没介绍

相关文档

相关课程推荐